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雷庄小学教学设计专用表 2017年 9 月 16 日科目课题学时语文18.花儿学校共1 课时,第 1 课时设计者课型班级解丽丽新授二年级1班教学目标知识与能力目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。过程与方法:2、理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言和
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18 花儿学校获奖说课稿
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关键词:18 花儿学校获奖说课稿
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雷庄小学教学设计专用表
2017年 9 月 16 日
科目
课题
学时
语文
18.花儿学校
共1 课时,第 1 课时
设计者
课型
班级
解丽丽
新授
二年级1班
教学目标
知识与能力目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。
过程与方法:
2、理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想像,培养学生的质疑、表达、想象能力。
情感态度与价值观:
3、
感受课文的语言美和意境美,培养学生养成主动质疑的学习习惯。
教学重点:默读课文,对课文中不理解的地方提出疑问。
教学难点:理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言。
多媒体课件、图片
18.花儿学校
校、规、
角、课、
师、假
教学过程
个性添加及感悟
教学重点难点
以及措施
教具学具
板书设计
教学环节
一、设疑自探
一、导入:
教师简介作者导入新课。
二、检查学生自学生字词的情况。
1、读准下列字音。
校、规、角、课、师、假
2、交流、识记生字。
A、加偏旁记忆的字:闰——润臂——劈虫——触角——触
B、换偏旁以及的字:汤——烫壁——臂
3、读读写写下列词语。
润湿突然原野互相狂欢急急忙忙
4、理解下列词语的意思。
润湿:潮湿润泽。
原野:宽广平坦的地方
狂欢:纵情的欢乐。
急急忙忙:心里着急,行动加快。
二、解疑合探
三、读课文,了解课文的内容。
1、学生朗读课文,读准字音,标出自然段的序
号。
2、请四名同学正确流利地朗读课文,注意读准字音。其他同学思考每一节诗讲了什么内容?教师相机指导。
3、说说每节诗的内容。
第一节:想象阵雨降落时,花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。
第二节:想象雨来时,关了门在做功课的花朵们变放假了。
第三节:想象花孩子们在雨中穿着各色的以上,冲了出来。
第四节:想象花孩子们急急忙忙赶回家,他们对准妈妈扬起了双臂。
三、质疑再探
四、朗读课文,画出自己最欣赏的句子。
1、听教师朗读。
2、教师领读,学生齐读课文。
3、自由朗读课文,边读边画出自己最欣赏的句子。
4、同桌交流,说一说这些句子美在哪里?
5、教师利用课件出示佳句。
6、让同学们说出自己的感受,大家共同欣赏。
四、拓展总结
朗读课文,记录下优美的句子。
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5ygggwenku_17215
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《18 花儿学校》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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