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雷庄小学教学设计专用表 2017年 9 月 16 日科目课题学时语文18.花儿学校共1 课时,第 1 课时设计者课型班级解丽丽新授二年级1班教学目标知识与能力目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。过程与方法:2、理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言和

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18 花儿学校获奖说课稿

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18 花儿学校获奖说课稿

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雷庄小学教学设计专用表

2017年 9 月 16 日

科目

课题

学时

语文

18.花儿学校

共1 课时,第 1 课时

设计者

课型

班级

解丽丽

新授

二年级1班

教学目标

知识与能力目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。

过程与方法:

2、理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想像,培养学生的质疑、表达、想象能力。

情感态度与价值观:

3、

感受课文的语言美和意境美,培养学生养成主动质疑的学习习惯。

教学重点:默读课文,对课文中不理解的地方提出疑问。

教学难点:理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言。

多媒体课件、图片

18.花儿学校

校、规、

角、课、

师、假

教学过程

个性添加及感悟

教学重点难点

以及措施

教具学具

板书设计

教学环节

一、设疑自探

一、导入:

教师简介作者导入新课。

二、检查学生自学生字词的情况。

1、读准下列字音。

校、规、角、课、师、假

2、交流、识记生字。

A、加偏旁记忆的字:闰——润臂——劈虫——触角——触

B、换偏旁以及的字:汤——烫壁——臂

3、读读写写下列词语。

润湿突然原野互相狂欢急急忙忙

4、理解下列词语的意思。

润湿:潮湿润泽。

原野:宽广平坦的地方

狂欢:纵情的欢乐。

急急忙忙:心里着急,行动加快。

二、解疑合探

三、读课文,了解课文的内容。

1、学生朗读课文,读准字音,标出自然段的序

号。

2、请四名同学正确流利地朗读课文,注意读准字音。其他同学思考每一节诗讲了什么内容?教师相机指导。

3、说说每节诗的内容。

第一节:想象阵雨降落时,花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。

第二节:想象雨来时,关了门在做功课的花朵们变放假了。

第三节:想象花孩子们在雨中穿着各色的以上,冲了出来。

第四节:想象花孩子们急急忙忙赶回家,他们对准妈妈扬起了双臂。

三、质疑再探

四、朗读课文,画出自己最欣赏的句子。

1、听教师朗读。

2、教师领读,学生齐读课文。

3、自由朗读课文,边读边画出自己最欣赏的句子。

4、同桌交流,说一说这些句子美在哪里?

5、教师利用课件出示佳句。

6、让同学们说出自己的感受,大家共同欣赏。

四、拓展总结

朗读课文,记录下优美的句子。

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关于本教案的常见问题

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