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第3课时计划〖课题〗两位数加整十数(第二课时)〖教学内容〗冀教版一年级下册第五单元40--41页〖教学目标〗1.过程与方法:结合具体情境,经历用自自己的方法口算两位数加整十数和交流口算方法的过程。2.知识与技能:掌握两位数加整十数的口算方法,能正确进行口算3.情感态度与价值观:初步学习分析问题的方法
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两位数加整十数教学设计范文
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关键词：两位数加整十数教学设计范文
正文
第3课时计划
〖课题〗两位数加整十数(第二课时)
〖教学内容〗冀教版一年级下册第五单元40--41页
〖教学目标〗
1.过程与方法:结合具体情境,经历用自自己的方法口算两位数加整十数和交流口算方法的过程。
2.知识与技能:掌握两位数加整十数的口算方法,能正确进行口算
3.情感态度与价值观:初步学习分析问题的方法,增强学习数学的兴趣〖教学重点〗会口算整十数加两位数的口算加法。
〖教学难点〗学习两位数加整十数的计算方法。
〖教具、学具〗ppt、白板
〖教学过程〗
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