21. 鸟语花香公开课参赛课教案｜教案在线预览

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湘教版一年级上册美术教学计划21 鸟语花香第一课时一、教学目标：1、让学生在在生活中学会欣赏美的事物。2、小鸟头饰制作，培养学生的审美创造能力以及动手动脑的制作能力。二、教学重难点：1、头饰带子的长短要合适头型。2、指导学生注意画面整体效果，如构图的美观、色彩的和谐等。教学准备：小鸟叫声音乐，《我们

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所属课文：21. 鸟语花香

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2018-05-08 10:09:00

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学校：南县南洲镇第四完全小学

21. 鸟语花香公开课参赛课教案

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2018-05-08 10:09:00

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关键词：21. 鸟语花香公开课参赛课教案

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湘教版一年级上册美术教学计划

21 鸟语花香

第一课时

一、教学目标：

1、让学生在在生活中学会欣赏美的事物。

2、小鸟头饰制作，培养学生的审美创造能力以及动手动脑

的制作能力。

二、教学重难点：

1、头饰带子的长短要合适头型。

2、

指导学生注意画面整体效果，如构图的美观、色彩的和谐等。

教学准备：小鸟叫声音乐，《我们的祖国是花园》歌曲，树林、花园美景，接着播放，卡纸、剪刀、蜡光纸、胶棒、水彩笔等

三、教学过程：

（一）播放音乐-鸟叫声，

让孩子们欣赏

（二）

导入新课，揭示课题：

同学们：花儿爱太阳，鸟儿爱蓝天，我们爱花鸟，鸟语有花香！

播放ppt, 引导学生观察：

在这美丽的树林里，到处可以见到高大挺拔的大树，五彩的花朵，有

白色的、黄色的、蓝色的、紫色的、粉色的

……漂亮极了。你瞧，它

们一个个张开了笑脸，引来了美丽的蝴蝶。林中小鸟欢叫：形态各异，色彩斑斓。有的唱歌，

有的跳舞，

有点飞翔……这真是一个鸟语花香的世界呀！

这么多的小鸟，

你序号哪一只呢？（学生回答）

3、揭示课题：这节课我们来做小鸟头饰。

我们先把自己喜欢的小鸟画下来，再用剪刀

小心的剪下，

然后准备一根长长的纸带，

再把小鸟用胶棒粘贴在纸带上。

那么纸带呀多长呢？谁有好的办法？让孩子们自己说。

4、我们来分析一下小鸟的组成，讨论制作步骤。

小鸟组成：头---身体----翅膀----小腿---尾巴

引导学生分组看书P42、43

5、学生反馈，教师小结，并演示制作步骤:

(1)画一画头---身体----翅膀----小腿---尾巴

(2)）涂一涂（注意色彩搭配）

(3) 剪一剪（安全教育和保持卫生的良好习惯教育）

制作带子（注意带子的长短要先量一量自己的头）

(4)贴一贴

6、展示作业：评一评。

7、让我们戴上自己做的

“鸟”

比一比

8、

总结：

在这节课里，我们共同在这美鸟语花香的世界

里欣赏到了美，又用我们的手创造了美。花和鸟是人类的朋友，能使

我们的地球更美丽，我们应该保护它们、爱护它们。老师相信，我们

的世界将会比今天更加美丽。

下节课，我们来学习制作花，

然后进行游戏。

关于本教案的常见问题

Q：21. 鸟语花香公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21. 鸟语花香》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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