小燕子PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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人音版一年级音乐下册第8课小燕子都江堰市奎光小学：吕凤霞小燕子教学目标：1.感受歌曲优美、抒情的旋律，初步学唱歌曲。2.学习倾听音乐，尝试感受音乐的段落，用轻快而柔和的声音演唱。教育学生爱护大自然，爱护益鸟。教学重点：1、唱好歌曲，边唱边表现小燕子的美。教学难点： 1、学会拍打三拍子来唱

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所属课文：小燕子

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2018-04-13 10:31:00

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人音版一年级音乐下册第8课

小燕子

都江堰市奎光小学：吕凤霞

小燕子

教学目标：

1.感受歌曲优美、抒情的旋律，初步学唱歌曲。

2.学习倾听音乐，尝试感受音乐的段落，用轻快而柔和的声音演唱。教育学生爱护大自然，爱护益鸟。

教学重点：

1、唱好歌曲，边唱边表现小燕子的美。

教学难点： 1、

学会拍打三拍子来唱歌。

教具准备: 多媒体课件、钢琴、录音机磁带。

教学过程：

1、做小鸟的律动，自由表演。

2、出示课件。

3、

学打三拍子节奏:XX X X0 | XX X X0 | 三、歌曲《小燕子》

(一)、导入

1、小朋友跳的真好，把我们春姑娘的好朋友也引来了，你们动脑筋猜猜它是谁? 2、哦！原来是我们的小燕子。你们喜欢小燕子吗？为什么呢？你能用动作学一学是怎么飞的吗? 3、教师小结:我们的小燕子非常美丽，而且是捉害虫的能手，它会保护庄稼。是人类的好朋友。我们是不是应该保护它们呢？今天我们来学唱一首赞美小燕子的歌。四、学习歌曲：小燕子，先听一遍范唱。

1、提问：歌曲中是怎么样赞美我们的小燕子的？

2、学唱歌曲:跟旋律打节奏。

3、学念歌词然后跟着歌曲轻声的哼唱。

4、学生听琴视唱歌曲。（这首歌曲不仅表现了小燕子的美丽,还表现了小燕子除害虫,保庄稼的样子。） 5、全班跟着琴声一起唱歌曲。

6、分组唱，比赛看看哪组唱的最动听。喜爱、赞美的情绪完整的演唱歌曲。

7、学生模仿小燕子飞翔的动作。（侧着飞、飞高、飞低不同的动作）

8、听音乐学生自由表演。

四、小结。

五、结束本课。

关于本教案的常见问题

Q：小燕子PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小燕子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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