整理和复习优秀公开课教案

单元复习提升

1.学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法，能够正确、熟练地计算。

学习目标

2.通过创设具体情境，让学生进一步体会估算的方法和意义，能根据具体的情况选择合适的估算策略。

3.培养学生总结、归纳及灵活运用知识的能力。

学习重正确、熟练地计算两位数加、减两位数，几百几十加减几百几十。

点

学前准PPT课件、小棒、数字卡片。

备

教学环节1：单元重点知识归纳

知识点

一、口算两位数加两位数。

1.借用小棒摆两位数加两位数。

2.课件展示，各种分法。

（1）把两个加数拆成一个整十数和个位数，然后整十数和整十数相加，个位数和知个位数相加，最后把两次的结果加起来。

识点（2）可以把其中一个加数拆成整十数和个位数，然后与另一个加数依次相加，这1：两位数加减（3）凑整法。可以把其中的一个加数拿出几个或一个和一个加数凑成整十数，然两位数后再加剩下的数。

的不退二、口算两位数减两位数。

位口算方法。

1.借用小棒摆两位数减两位数。

2.课件展示，各种分法。

（1）把减数拆成整十数和个位数，然后从被减数中依次减去，这样口算比较便捷。

（2）把被减数和减数都化成整十数和个位数，现用整十数减整十数，再用个位数减个位数，再把两式所得的差相加。

知识点2：计算几百几1.小组讨论，自主探究算法。

2.反馈算法。

3.列竖式时，数位对齐，相同数位上的数才能相加减，从个位加（减）起，哪一位样口算更加快捷。

具体内容

十加、上满十向前进一（哪一位上不够减向前一位借一当十），注意不要漏加进来的一（不要减几百漏减去的一）。

几十的笔算方法。

知识点3：三位数减三位数的估算解（2）把加数估计成几百几十数。

决问题的方法。

教学环节2：整理与复习详解

知识点

知一：把35分成30和5，识点1：两位熟练两位数52+30+5=87。

方法二：把52分成算方法，使学生解50和2，35分成30和5, 50+30=80，2+5=7，80+7=87。

计算86-34，

19页整理与复习的第1题）

分成30和4，80-30=

50，52+35=

方法一：把34分成86-34=

30和4，86-30=56，56-4=52。方法二：

把86分成80和6,34

导案

学案

分析：计算52+35，方法达标检测

4.估算的方法不局限于一种，要结合实际情况采用适当的估算方法。

1.读题，收集信息。

2.理解题意，明确解题思路。

3.探究估算方法。

（1）把加数估计成整百数进行计算。

数加减加、减两位数的计两位数。（教题达到一定的准材第确率。

6-4=2，50+2=52。

答案：52+35= 87 86-34=52 分析：计算370+480，（教材第19页整理与复习的知第2题）1.引导学向前一位进1。

识点生观察，并在这些2：计算几百几学过的算式。

十加、减几百几十的笔算几百几十减笔算方几百几十数。

法。

370+480=

840-560=

答案：370+480=850 840-560=280 中央广播电视塔高405米，东知方明珠广播电视识点分析：

第（1）小题：求广州塔比中央广播电视塔3.我会用。

位借1当10。

2.掌握加减数位对齐，从个位减起，法的计算方法，会哪一位上不够减向前一算式中找到已经

计算840-560，相同相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十就1.计算。

34+22=（

）

24+15=（

）

55-23=（

）

28-16=（

）

2.列竖式计算。

380+290=

720-470=

塔高468米，广州大约高几百米，应估算，用减法计算。

第（2）小题：（答案不唯一）广州塔比东方明珠广播电视塔大约高几百米？

3：解决塔高600米。

问题（1）广州塔（教材比中央广播电视第20页第3题）

塔大约高几百米？

（2）你能提出其他数学问题并解答吗？

这个学校大约有男生（

）人。学校男女生总人数大约是（

）人。

答案：（1）405≈400 600-400=

200（米）

答：广州塔比中央广

播电视塔大约高200米。

（2）（答案不唯一）广州塔比东方明珠广播电视塔大约高几百米？

468≈470600-470=

130（米）

答：广州塔比东方明珠广播电视塔大约高130米。

教学环节3：易错知识警示与总结

易错点1 忽略了相同数位要对齐。

【例题1】判断：笔算加、减法数位要对齐。（

）

错误答案：（√）

正确答案：（×）

错点警示：既然是笔算，从个位开始加减，必须相同数位对齐。

规避策略：笔算都是相同数位要对齐，即个位对个位，十位对十位，百位对百位。

易错点2 忽略了进位点。

【例题2】判断：380+550=

830。（

）

错误答案：（√）

正确答案：（×）

错点警示：十位8加5超过10，百位3加5得8没有加十位的进位1。

规避策略：哪位相加满十向前一位进1。

易错点3忽略了退位点。

【例题3】判断：550-380=

270。（

）

错误答案：（√）

正确答案：（×）

错点警示：550-380=

270代表是退位减。十位不能够减从百位退1当10。

规避策略：根据三位数减三位数的笔算法则：哪位不够减向前一位退1，前一位去掉1之后再减。