第一节　地球和地球仪精品学案｜教案在线预览

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地球和地球仪―――经线与经度【教学目标】1．能识别经线、本初子午线；了解经线、经度的特点；【教学重点、难点】重点：经线的意义及特点。难点：经线的含义；经度的概念。【教学准备】教学辅助材料：地球仪、经纬仪、东西半球分布图、有关课程课件（自制）等教学活动一、教师提问：1．什么是纬线？

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　地球和地球仪

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2019-06-10 08:38:00

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学校：洛阳市东升第二中学

第一节　地球和地球仪精品学案

未知

2019-06-10 08:38:00

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关键词：第一节　地球和地球仪精品学案

正文

地球和地球仪

―――经线与经度

【教学目标】

1．能识别经线、本初子午线；了解经线、经度的特点；

【教学重点、难点】

重点：经线的意义及特点。

难点：经线的含义；经度的概念。

【教学准备】

教学辅助材料：地球仪、经纬仪、东西半球分布图、有关课程课件（自制）等

教学活动

一、教师提问：1．什么是纬线？

2．纬线有什么特点？

3．纬度有什么特点？

二、导入新课，上节课我们认识了纬线及纬度，今天，我们一起学习地球仪上的一个重要的图示──经线。

三、讲新课。板书：一、经线

教师活动：（展示经纬仪）在经纬仪上指示经线但不说出定义，请同学们概括什么是经线。

（1）分别请同学上来用细绳标示出两条经线；

（2）在自制的模型上画出两条经线。学生与教师共同归纳：连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。

教师引导：与纬线相比，经线的特点是什么？

学生回答。

板书：经线

（1）定义：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆

（2）特点：①指示南北方向（与赤道垂直）

②每条经线都是半个圆

③经线的长度全部相等

知道了经线的定义及他们的特点后，请问同学们：在你们自制的地球仪上可以画出多少条经线（无数条），为了区别这些经纬线，我们给他们确定了不同的度数，也就是我们常说的经度。

板书：二、经度（学生思考并回答）

地球仪是个圆，圆的度数是多少呢？所以经度一共有360°，为了区别清楚，要找一个0°作起点，经过各国共同商定，以通过英国伦敦格林尼治天文台原址[板书]的经线作为0°经线[指地球仪]，叫作本初子午线[板书]，现在大家都从图上找一找。

生：[看图] 师：0°经线确定后[在地球仪上指出并演示]向东10°、20°、30°……越向东度数越增加，到180°；从0°经线向西10°、20°、30°……越向西度数越增加，也到180°。

[板书]向东为东经度(E)，向西为西经度(W)。0°和180°是东、西经共有的。[画板图]请看这两幅图(图1)有什么不同？并和我一起画。

四、老师小结：0°经线向东是东经度，数字递增；0°经线向西为西经度，数字也是递增的。

180°经线向东为西经度，数字递减；180°向西为东经度，数字也是递减的。

我们标注经度时一定要注明东经度或西经度。

【教学反思】

关于本教案的常见问题

Q：第一节　地球和地球仪精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　地球和地球仪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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