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《辩论》教学设计 永安中学 徐小丽教学目标：通过学习“辩论”的理论知识，掌握一点辩论的技巧，并运用到实际演练中。教学重点：“辩论”的理论知识教学难点：辩论赛教学课时：4课时第一课时：观看视频“九三年国际大专辩论赛
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辩论课件配套优秀教案案例
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关键词：辩论课件配套优秀教案案例
正文
《辩论》教学设计
永安中学 徐小丽
教学目标：通过学习“辩论”的理论知识，掌握一点辩论的技巧，并运用到实际演练中。
教学重点：“辩论”的理论知识
教学难点：辩论赛
教学课时：4课时
第一课时：观看视频“九三年国际大专辩论赛”
第二课时：学生小结，教师讲授辩论的理论知识。
第三、四课时：辩论赛
第二课时授课过程
一、学生畅所欲言：辩论赛的注意事项
二、教师讲授：
1、辩论的含义
2、辩论的特点：观点对立、逻辑严密、应变及时、用语精炼
3、辩论的种类：生活辩论、专题辩论、赛场辩论
4、赛场辩论
①研究论题
②准备论据
③撰写辩词（一辩注意逻辑、二辩注重理论、三辩注重事实、四辩注重价值）
三、布置任务
近期将举办辩论赛，请同学们想想辩论的“内容”，可将话题传给语文课代表。如有同学自愿组织该活动，可到语文课代表处申请。
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