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第1讲圆周运动[目标定位]1.理解线速度、角速度、转速、周期等概念,会对它们进行定量计算2.知道线速度与角速度的关系,知道线速度与周期、角速度与周期的关系3.理解匀速圆周运动的概念和特点.教材梳理一、匀速圆周运动的线速度、角速度和周期1.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,如果在相等的时间内通过的圆弧长度

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1. 圆周运动教学设计内容推荐

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1. 圆周运动教学设计内容推荐

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正文

第1讲

圆周运动

[目标定位]

1.

理解线速度、角速度、转速、周期等概念,会对它们进行定量计算

2.

知道线速度与角速度的关系,知道线速度与周期、角速度与周期的关系

3.

理解匀速圆周运动的概念和特点.

教材梳理

一、匀速圆周运动的线速度、角速度和周期

1.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,如果在相等的时间内通过的圆弧长度相等,这种运动叫做匀速圆周运动.

想一想

做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的位移相同吗?

答案

做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的位移大小相等,但方向可能不同.

2.线速度

(1)定义:物体做圆周运动通过的弧长与所用时间的比值.

Δs(2)大小:v=Δt,单位:m/s. (3)方向:质点在圆周上某点的线速度方向是沿圆周上该点的切线方向.

(4)物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢.

3.角速度

(1)定义:连接质点和圆心的半径所转过的角度Δφ跟所用时间Δt的比值.

Δφ(2)大小:ω=Δt,单位:弧度每秒,符号rad/s. (3)物理意义:描述物体绕圆心转动快慢的物理量.

(4)匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动.

4.周期和转速

(1)周期:做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间,用符号T表示,单位为秒(s).

(2)转速:做圆周运动的物体在单位时间内所转过的圈数.用n表示,单位为转每秒(r/s),或转每分(r/min).1n r/s=60n r/min.

想一想

周期和转速都是描述物体做圆周运动快慢的物理量,二者之间的关系如何?

1答案

二者关系是n=T(n单位为r/s).

二、线速度、角速度和周期之间的关系

2πr1.线速度与周期的关系:v=T

2π2.角速度与周期的关系:ω=T

3.线速度与角速度的关系:v=rω

4.角速度与转速的关系:ω=2πn 课堂重点讲解演练

一、对匀速圆周运动的理解

【例1】

关于匀速圆周运动,下列说法正确的是(

) A.匀速圆周运动是变速运动

B.匀速圆周运动的速率不变

C.任意相等时间内通过的位移相等

D.任意相等时间内通过的路程相等

答案

ABD 借题发挥

(1)矢量的比较,首先要想到方向问题.

(2)“相等时间内…”的问题,为便于比较可以取一些特殊值,但是有时取特殊值也会犯错,如本题中若取t=T,则相等时间内位移相等,均为0,这样看来A选项正确,所以举例时要具有普遍性.

(3)匀速圆周运动中的“匀速”,是指“匀速率”的意思,匀速圆周运动是变速运动.

二、描述圆周运动的物理量及其关系

1.线速度v、角速度ω、周期T和转速n都是用来描述质点做圆周运动快慢的,但它们描述的角度不同.

(1)线速度v通过弧长描述质点沿圆周运动的快慢.

(2)角速度ω、周期T、转速n通过转过的角度描述质点绕圆心转动的快慢.

2.各个物理量之间的关系

Δs2πr(1)v、T、r的关系:物体在转动一周的过程中,则v=Δt=T. (2)ω、T的关系:物体在转动一周的过程中,则ω=Δφ2π=. ΔtT(3)ω与n的关系:物体在1 s内转过n转,1转转过的角度为2π,则1 s内转过的角度Δθ=2πn,即ω=2πn. v特别提醒

(1)线速度大的物体,其角速度不一定大,据ω=r知,若v大,r也很大,角速度ω可能很小.

(2)v、ω、r三个量中,只有先确定其中一个量不变,才能进一步明确另外两个量是正比还是反比关系.

【例2】

如图所示,圆环以过其直径的直线AB为轴匀速转动.已知其半径R=0.5 m,周期T=4 s,求环上P点和Q点的角速度和线速度大小.

答案

ωP=ωQ=1.57 rad/s

vP≈0.39 m/s

vQ≈0.68 m/s 2ππ解析

由题意知P点和Q点的角速度相同,ωP=ωQ=T=2

rad/s=1.57 rad/s;P点和Q点绕直径AB做匀速圆周运动,其轨迹的圆心不同,P点和Q点的轨迹半径分别为

3rP=Rsin 30°=0.25 m,

rQ=Rsin 60°=4

m,

故二者的线速度分别为

vP=ωPrP≈0.39 m/s;vQ=ωQrQ≈0.68 m/s. 借题发挥

应用关系式v=ωr解题的关键是看哪个量保持不变,本题中物体在地球上各点时的角速度ω相等,它的线速度v与做圆周运动的半径r成正比,故确定圆半径又是解决本题的另一个关键.

三、常见传动装置及其特点

1.同轴转动如图所示,A点和B点在同轴的一个圆盘上,

vAr圆盘转动时:ωA=ωB,v=R,并且转动方向相同.

B2.皮带传动

如图所示,A点和B点分别是两个轮子边缘上的点,两个轮子用皮带连起来,并且皮带不打滑,则当轮子ωAr转动时:vA=vB,ω=R,并且转动方向相同.

B3.齿轮传动

如图所示,A点和B点分别是两个齿轮边缘上的点,两个齿轮ωAr2啮合,则当齿轮转动时,vA=vB,ω=r,两点转动方向相反.

B1

特别提醒

在处理传动装置中各物理量间的关系时,关键是确定其相同的量(线速度或角速度),再由描述圆周运动的各物理量间的关系,确定其他各量间的关系.

【例3】

图所示为皮带传动装置,皮带轮为O、O′,12RB=2RA,RC=3RA,当皮带轮匀速转动时,皮带与皮带轮之间不打滑,求A、B、C三点的角速度之比、线速度之比、周期之比.

解析

由题意可知,A、B两点在同一皮带轮上,因此ωA=ωB,又皮带不打滑,所以vA=vC,故可得

vCvA33ωC=R=2=2ωA,所以ωA∶ωB∶ωC=ωA∶ωA∶2ωA=2∶2∶3. CR3AvA11又vB=RBωB=2RAωA=2,所以vA∶vB∶vC=vA∶2vA∶vA=2∶1∶2,

2π2π2π111TA∶TB∶TC=ω∶ω∶ω=2∶2∶3=3∶3∶2. ABC模型总结:

处理此类问题在读题、审题时要三抓:一抓有效信息,建立物理模型;二抓物理量之间的关系;三抓解题技巧.

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