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竖直面内的圆周运动寿安中学王毅[学习目标]1.了解竖直面内圆周运动的两种基本模型. 2.掌握轻绳(或轻杆)约束下圆周运动的两个特殊点的相关分析. 3.学会分析圆周运动问题的一般方法.[教学过程]请学生思考如何让瓶中得水倒立之后不流出来??引入竖直圆周运动。提问:刚才的演示是不是随便转都可以成功呢?转
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习题名师教学设计2
未知
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关键词:习题名师教学设计2
正文
竖直面内的圆周运动
寿安中学
王毅
[学习目标]
1.了解竖直面内圆周运动的两种基本模型. 2.掌握轻绳(或轻杆)约束下圆周运动的两个特殊点的相关分析. 3.学会分析圆周运动问题的一般方法.
[教学过程]
请学生思考如何让瓶中得水倒立之后不流出来??引入竖直圆周运动。
提问:刚才的演示是不是随便转都可以成功呢?
转到最高点可不可以为零?
得出结论:达到一定的速度才可以到达最高点。
引出:一、轻绳模型
到底这个速度要多大呢?(举例从受力分析入手)
典例
如图所示,一质量为m的小球,用长为L细绳系住,使其在竖直面内作圆周运动。若小球恰好能通过最高点,则小球的受力情况如何?小球在最高点的速度是多少?
提问思考:小球在最低点受力情况呢?
v12最低点运动学方程:
T-mg=m
r总结:
(1)
常见的装置:(无支撑)
①用绳系物体(如图甲所示);
②物体沿轨道内侧做圆周运动(如图乙所示).
(2)
此类模型的施力特点:只能提供指向圆心的力。
(3)临界特点:临界速度v0=gR
例1
一细绳与水桶相连,水桶中装有水,水桶与细绳一起在竖直平面内做圆周运动,如图所示,水的质量m=0.5 kg,水的重心到转轴的距离l=50 cm.(g取10 m/s2)
(1)若在最高点水不流出来,求桶的最小速率;(结果保留根号) (2)若在最高点水桶的速率v=3 m/s,求水对桶底的压力大小.
1
二、轻杆模型
思考:
达到最高点一定需要速度吗?
可不可以慢慢转上去?
典例
如图所示,一质量为m的小球,用长为L轻杆固定住,使其在竖直面内作圆周运动.若小球恰好能通过最高点,则小球的受力情况如何?小球在最高点的速度是多少?
思考:
V=gR:(受力情况)重力提供向心力,无拉力也无支持力
v
v↑→F↑
V>gR:
(受力情况)有拉力,
mg
F
m
R
0 (受力情况) mg F m 2v2Rv↓→F↑ v12v12最低点运动学方程:T1-mg=m 所以T1=mg+m rr总结: (1)常见的装置: ①用杆固定的物体(如图甲所示); ②小球在光滑圆管中(如图乙所示); ③小球穿在光滑圆环上(如图丙所示). (2)此类模型的施力特点:对物体既能提供指向圆心的力,又能提供背离圆心的力. (3)临界特点:临界速度v0=0 (4)注意0 gR,v0,=gR, v0,> gR三个速度的判断。不同情况受力情况不同 例2 长L=0.5 m的轻杆,其一端连接着一个零件A,A的质量m=2 kg.现让A在竖直平面内绕O点做匀速圆周运动,如图所示.在A通过最高点时,求下列两种情况下A对杆的作用力大小(取g=10 m/s2). (1)A的速率为1 m/s; (2)A的速率为4 m/s. 2 [课后练习] 1、 如图所示,质量为m的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端O做圆周运动.当小球运动到最高点时,瞬时速度为v=用力是( ) 1A.mg的拉力 2C.零 1B.mg的压力 23D.mg的压力 21Lg,L是球心到O点的距离,则球对杆的作22、 质量为m的小球在竖直平面内的圆管轨道内运动,小球的直径略小于圆管的直径.已知小球以速度v通过最高点时对圆管的外壁的压力恰好为mg,则小球以速度v/2通过圆管的最高点时对内外壁压力分别为多少? 3、 如图所示,在质量为M的电动机上,装有质量为m的偏心轮,偏心轮转动的角速度为ω,当偏心轮重心在转动轴正上方时,电动机对地面的压力刚好为零,则偏心轮重心离转动轴的距离多大?在转动过程中,电动机对地面的最大压力多大? 4、 如图所示,在倾角为α=30°的光滑斜面上,有一根长为L=0.8m的细绳,一端固定在O点,另一端系一质量为m=0.2kg的小球,沿斜面作圆周运动,试计算:(重力加速度g=10m/s2) (1)小球通过最高点A的最小速度. (2)若细绳的抗拉力为Fmax=10N,小球在最低点B的最大速度是多少 3
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