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学案设计 第三章天气与气候第一节多变的天气学习目标1.区分“天气”与“气候”的概念,并能正确运用。2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。3.用实例说明人类活动对大气环境的影响。学习过程学生活动资料一、观察比较,识别天气和气候1.用你熟悉的与天气有关的词语描述下列图片反映的天气状况。
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第一节 多变的天气教学设计一等奖
未知
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关键词:第一节 多变的天气教学设计一等奖
正文
学案设计 第三章
天气与气候
第一节
多变的天气
学习目标
1.区分“天气”与“气候”的概念,并能正确运用。
2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
3.用实例说明人类活动对大气环境的影响。
学习过程
学生活动资料
一、观察比较,识别天气和气候
1.用你熟悉的与天气有关的词语描述下列图片反映的天气状况。
评价量规
★能够正确区分天气与气候。
图1
,图2
,图3
,图4
。 你还知道哪些有关描述天气的词语?
。 2.用你熟悉的与气候有关的词语描述下列图片反映的气候特点。
★★能够正确概括天气和气候的特点。
图A位于
,其特点
。 图B位于
,其特点
。 图C位于
,其特点
。 3.归纳小结:比较天气和气候不同。
特点
项目
天气
气候
★★★能够运用准确的语言描述天时间长短
变化情况
气和气候的特点。
自我评价星级 为
4.检测评价:判断下列材料中哪些描述的是天气?哪些描述的是气候? 材料二: ①昆明四季如春
②明天大风降温
③极地地区全年严寒
④夜来风雨声,花落知多少
⑤撒
哈拉沙漠终年干燥少雨
学案设计 ★能看懂卫星二、看图识天气,学会看天气预报
1.看卫星云图,预测天气变化趋势
云图,并能根据卫星云图预测未来天气。
(1)卫星云图上有绿、蓝、白三种颜色,分别说出它们的含义。
(2)根据卫星云图判断济南今天是什么天气?并预测未来几天济南可能出现的天气?
2.识别常用的天气符号
★★能够正确识别常用的天气符号。
3.学报天气预报(要求:根据天气图,报出某个城市的天气状况)
★★★能够看懂简单天气图,并能根据城市天气预报图正确预报城市天
气状况。
自我评价
为
学案设计 星级
三、探究造成空气污染的人类活动
1.根据资料了解空气质量,完成下列表格。
空气质量级别
一级(Ⅰ) 二级(Ⅱ) 三级(Ⅲ1) 三级(Ⅲ2) 四级(Ⅳ1) 四级(Ⅳ2) 污染指数
空气质量状况
对人们活动的建议
人们可以正常活动
健康人群可能出现刺激症状,心脏病、呼吸疾病患者,应减少外出活动
一些健康人群出现不适症状,老年人、小孩、心脏病、呼吸疾病患者应停留室内,减少体力活动。
五级(Ⅵ)
2.根据资料探究济南大气主要污染物及人类活动影响因素。
资料一:2000年后,大规模的城市建设使扬尘污染一跃而上,成为济南市空气污染的首要污染物,据统计,扬尘污染,在非采暖期对空气的污染高达70%,在采暖期也能占50%~60%,燃煤污染则占30%~40%。
资料二:济南11月17日讯
进入冬季后,控制烟尘污染成为环保主题。济南市环保专家指出,每年这个时候,随着家庭和单位取暖旺季来临,省城面临着一年中大气污染反弹最严重的时期。数据显示,煤炭在济南市一次能源消费中的比例达64%,清洁能源(包括天然气、输入电力)比例偏低(只占12%),以煤为主的能源结构导致我市煤烟污染较为严重。
资料三:近年来,济南机动车保有量大幅攀升,截至2010年底已突破123万辆。研究表明,济南市空气污染物中76.8%的一氧化碳、69.4%的碳氢化合物、40.8%的氮氧化物都来自机动车尾气,机动车尾气污染成为济南市主要大气污染源之一。
健康人群也应避免室外活动。
★了解污染指数和空气质量状况。
★★能够举例说出家乡大气主要污染物与人类活动的关系,以及解决措施。
★★★形成环
图1 保意识,并能从我做起。
图2
学案设计
自我评价为
星级
图3
(1)图1说明了济南主要大气污染物是
,是由于人类
活动造成的。 (2)图2说明了济南主要大气污染物是
,是由于人类
活动造成的。 (3)图3说明了济南市主要大气污染物是
,是由于人类
活动造成的。 (4)探讨提高济南大气环境质量的措施。
3.“做环境卫士,维护济南蓝天”。以维护空气质量为主题绘制一幅宣传画或设计几句广告语。
参考答案
一、1.晴
冷
风
雨
阴、雾、热
2.热带
终年炎热
内陆地区
全年少雨
温带地区
冬冷夏热,四季分明
3.短
时刻变化
长(多年)
变化不大
4.①③⑤是气候,②④是天气。
二、1.(1)绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色代表云层。(2)晴,可能有阴雨过程。
2.略
3.略
三、1.污染指数:0~50
51~100
101~150
151~200
201~250
251~300
300以上
空气质量状况:优
良
轻微污染
轻度污染
中度污染
中度重污染
重污染
2.(1)扬尘污染
建筑施工、道路施工等
(2)煤烟污染
燃煤
(3)机动车尾气污染
机动车辆的增加
(4)道路绿化、绿色出行,施工时进行渣土车辆覆盖、推广洁净能源等
3.略
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