Part A优秀教学设计教学设计模板｜教案在线预览

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闽教版小学英语第二册Unit 4 Time Part A 教案设计执教:灵山县第四小学张荷芳教学目标◆语言知识目标1.学习单词eleven和twelve,home,story,early,late,o’clock,sorry。2.学习整点时间的表达法:It’s five o’clock./It’s

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所属课文：Part A

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2018-04-16 16:04:00

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学校：灵山县第四小学

Part A优秀教学设计教学设计模板

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闽教版小学英语第二册

Unit 4 Time Part A 教案设计

执教:灵山县第四小学张荷芳

教学目标

◆语言知识目标

1.学习单词eleven和twelve,home,story,early,late,o’clock,sorry。

2.学习整点时间的表达法:It’s five o’clock./It’s six o’clock.

3.学习字母o在重读闭音节中的读音。

◆语言技能目标

1.能说、会认读数字one至twelve。

2.能根据钟面准确描述整点时间。

◆情感态度目标

帮助学生养成守时的好习惯。

◆文化意识

乐于接触异国文化,了解英美国家时间的不同表达法及相关文化。

教具准备:PPT和单词卡片

教学步骤

Step 1Warming up

1.Greetings.

2.Listen to the song:Ten little baby ducks

Step 2 Review

1.Review numbers from one to ten.

(1)Let’s count.

(2)Game:Golden Eye.

Step 3 Presentation

(一)整点时间的表达

1.Word teaching:eleven/twelve”

2.Word teaching:o’clock

3.Phrase teaching:It’s...o’clock.”

4. Practice:Look and say.

(二)Text teaching(文本教学)

1. Watch the flash and find out the answers:

2. Words teaching:early/late/ home/story /sorry

3. Sentences teaching:

4.Emotional expansion:Don’t be late. Be a punctual child. (不要迟到,做个守时的孩子) (三)Phonetic teaching(语音教学)

1.can you read?

2.Try to spell.

3.Let’s chant.

2.Learn the English sound of ‘“o”.

Step 4 Homework

制作一个纸板钟,和家人用所学句子围绕时间展开问答。

关于本教案的常见问题

Q：Part A优秀教学设计教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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