Story time公开课教案｜教案在线预览

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4A Unit 5 Our new home教学设计江都区仙女镇中心小学教育集团顾晨葵教学内容Period 1 Story time.教学目标1. 能听懂、会读、会说bedroom, living room, kitchen, bathroom, sofa, fridge, table, clock

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-04-25 15:03:00

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学校：扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团

Story time公开课教案

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2018-04-25 15:03:00

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关键词：Story time公开课教案

正文

4A Unit 5 Our new home教学设计

江都区仙女镇中心小学教育集团顾晨葵

教学内容

Period 1 Story time.

教学目标

1. 能听懂、会读、会说bedroom, living room, kitchen, bathroom, sofa, fridge, table, clock;

2. 能听懂、会说、会读、会初步运用句型Where’s the/my…? Where are the/my…? 并且会用It’s…和They’re…来回答。

3. 能理解故事大意并有感情地朗读。

4.敢于想象,大胆表达,能自信大方地表演,并能正确评价自己的语言学习。教学重点

1. 阅读、理解文本,并能体会故事的surprising ending。

2. 能认读理解新单词和句型。

教学难点

能流利准确地朗读单词和句子,并进行表演。

教学准备

PPT, 板书,图片

教学过程

Step1.Lead-in

Sing a song “Where’s the bird?”

T: Where’s the bird now?

S:It’s…

T:Yes, it’s in its home now,

Teach:home

Step2. Pre-reading

1.T:This is my new home. Today let’s learn our new home.

T:In my home ,there are many rooms.

Teach:room

2. T:What rooms are they?

Teach:bedroom,livingroom,kitchen,bathroom,

2. T:Listen,is it in the..?

(打鼾声,笑声,炒菜声,汽车声)

Step3. while-reading

1.T:Where’ s the sound from?

It’s from the truck..Look ,Su Yang and Su hai have a new home,too.They’re moving into it. But they can’t find their things.Let’s watch and tick.

2. T: They can’t find their things.What will they say? .Let’s listen.

3.T:Let’s help them find the things,ok?

（1）Listen and circle.

（2）Listen and choose

（3）Look and imagine

（4）work in pairs

（5）Read and answer

4.Read the story.

5.Let’s show

Step4..Post-reading

1.Make up a new dialogue.

2.Enjoy a poem

Step5.Homework

1. Read the story after the tape.

2. Copy the words in P32，P33.

板书设计：

Unit 5 Our new home

关于本教案的常见问题

Q：Story time公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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