7 走进丽江优质课教案整理优秀教学设计

《走进丽江》教学设计

制定人:殷丹蒂一、教学目标

1、知识目标:理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。

2、过程与方法目标:通过自主阅读、研讨交流,深入探究课文内容,体会过渡句在文中承上启下的作用。

3、情感态度与价值观目标:引导学生体会丽江的“神奇而美丽”,从而激发学生的爱国情感。

二、教学重点难点

1、细读重点句子和段落,整体把握课文内容,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。

2、引导学生体会丽江的“神奇而美丽”表现在哪些地方。

三、教学过程

(一)、谈话导入,揭示课题。

同学们,人们都说:上有天堂,下有苏杭。苏州(也称为姑苏)是一座古老而美丽的水城。在我国云南省西北部,距离昆明市六百余公里,有一座高原上的姑苏城,它是中国历史文化名城,被记入《世界遗产名录》。它就是云南的丽江。这节课就让我们跟着作者一起走进丽江,领略那独特的风光。(板书课题:走进丽江)

(二)、复习字词

学生开火车读、齐读。

(三)、自读自悟,整体感知。

1、请同学们迅速默读课文,看看丽江给你留下了怎样的印象?(丽江是一片神奇而美丽的地方。)

2、围绕着神奇而美丽作者重点带我们游览了哪两个景点?谁能用书上的句子把这些景点连起来说说。然后了解体会过渡句承上启下的作用。(丽江最吸引人的,除了有“高原姑苏”风貌的古城外,就是白雪皑皑的玉龙雪山了。)

教师简单讲解过渡句,让学生体会过渡句承上启下的作用

3、学生汇报,师结合汇报板书。(丽江古城、玉龙雪山)

(三)、细读课文,深入体会。

过渡语:我们知道了作者重点带我们游览了丽江古城和玉龙雪山,那么下面我们随同作者的脚步,一起走进丽江古城,欣赏那千年古城的神韵。

1、(出示自学提示)请同学们默读课文第2到4自然段,按照自学提示来学习。

(1)、画一画:把能体会到古城的神奇而美丽的句子画下来。

(2)、说一说:同桌之间说说你的理解。

(3)、读一读:读出古城的神奇而美丽。

2、结合学生汇报、理解句子,感情朗读,体会语言美。

①“走进丽江,你就会发现,古城街道是用五花石铺砌而成的,色彩斑斓,别有韵味。”

②“丽江古城以四方街为中心,呈八卦型放射状延伸,并分出无数条街道,整体形成网状布局。”

③“条条街道有小桥,小桥两边是人家,桥下有潺潺的流水,这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。”

④“水边杨柳垂丝,柳下小桥坐坐,城内共有大小乔三百五十四座,可谓城依水存,水随城在,好一幅‘‘家家溪水绕互转,户户垂柳赛江南‘‘的‘‘高原姑苏‘‘图景。”

(生:自主读、画、悟、美读。汇报交流。

师:学生边汇报时,随机重点指导感情朗读。)

3、潺潺流水、座座小桥、丝丝杨柳、户户人家,让我们走进这迷人的境界。(放视频,师生欣赏画面)

4、古城之水,连成了一幅小桥、流水、人家的风情画卷,真可谓“城依水存,水随城在”让我们和作者一起由衷的感慨(字幕)(指生读、齐读)

5、学习第5、6自然段,体味自然景观的壮美。

过渡语:走出古城,玉龙雪山正在召唤我们。

(1)(出示自学提示)请大家按照自学提示来读一读。过一会儿,选一名优秀的导游给我们介绍一下。

(2)交流。

(3)选一名同学上台介绍玉龙雪山(出示多媒体课件)。(学生边汇报时,随机重点指导感情朗读。)

(4)丽江还有许多迷人的景观,有什么呢?你能接着说吗?

(5)出示多媒体课件,欣赏这些迷人的景观。

(6)除了这些,你还知道丽江的哪些景观呢?课后再查找有关资料,加深对丽江的了解。

6、学习第7自然段,感受古城月夜陶醉之美

过渡语:刚才我们欣赏了白天的丽江古城美景,那月色下的古城究竟又是怎样的呢?

(1)出示多媒体课件“月夜古城”(配有纳西古乐),观看思考:月色的古城给你什么感觉?

(2)学生汇报,教师相机指导。

(3)指导感情朗读。

7、(1)当作者走进丽江,终于见识了她的真面目时,情不自禁的发出赞叹(出示句子)(学生齐读)

(2)从你们的赞叹中,让我深深地体会到作者对丽江的赞美之情,饱含深情地再读读(齐读)

8、这神奇、美丽的丽江吸引了你,也吸引了我,吸引了每一个爱美之人,让我们一起去品味古城之韵,欣赏雪山之美吧!(播放丽江风景全貌,整体感受丽江之美)

9、领略了丽江的神奇、美丽,老师真希望能让更多的人去欣赏丽江,去享受大自然带给我们的美好生活。请孩子们用自己喜欢的方式为美丽、神奇的丽江说一句赞美的话或一段广告词

(学生自由汇报)

(四)、指导写字

1、师带着学生观察每个字的结构及比较难写的字。

2、师范写,学生书空。

3、学生写

4、师选出优秀作业进行展览。

(五)、总结全文。

丽江古城是人类智慧的结晶,玉龙雪山是大自然的杰作,这片神奇而美丽的土地是人与大自然共同创造的。丽江,真是令我们神往呀!我们有机会也去那里游览一番吧!。

(六)、板书设计:

丽江古城

走进丽江神奇而美丽

玉龙雪山