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教书育人砺志律行 2018年下学期二年级音乐科教案主备人:李翠翠《琵琶节奏中指法的运用》教学目标:1、培养学生热爱音乐,了解音乐的多样性。2、学习指法的运用,应在各节奏型中运用正确的指法弹奏。教学重难点:琵琶指法的学习。教学用具:琵琶、黑板、PPT 课时:一课时教学过程:一、导入:听赏导入、回答问
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- 所属课文:(认识乐器)小锣
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(认识乐器)小锣ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:(认识乐器)小锣ppt配套的教案及板书设计
正文
教书育人
砺志律行
2018年下学期二年级音乐科教案
主备人:李翠翠
《琵琶节奏中指法的运用》
教学目标:
1、培养学生热爱音乐,了解音乐的多样性。
2、学习指法的运用,应在各节奏型中运用正确的指法弹奏。
教学重难点:琵琶指法的学习。
教学用具:琵琶、黑板、PPT 课时:
一课时
教学过程:
一、导入:听赏导入、回答问题
二:新授
1、出示节奏卡片,复习节奏型
2、看老师演奏,找出节奏型中的指法,进行练习。
3、出示一条节奏,朗读节奏与指法,实际练习。
拓展:大挑战
1、
教师出示一整条节奏型,学生找出指法,进行训练。
小结:听赏
结束课堂
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教学札记
教书育人
砺志律行
2018年下学期二年级音乐科教案
主备人:李翠翠
教学后记:
注意:1、以课时为单位调整板面。一个课时备完后,另一课时重起一页。
2、教案必须正反打印。
3、表头的年级、学科、主备人要填写正确、完整。
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关于本教案的常见问题
Q:(认识乐器)小锣ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《(认识乐器)小锣》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。