4　大家的事情大家做教学设计方案

大家的事情大家做

宁夏回族自治区中卫市宣和镇宣和小学

李秋萍

【教学目标】

1.了解社会是由大家组成的，社会上的事情要由大家来做。

2.知道大家共同努力，做事就容易。

3.了解社会上很多人，愿意主动为吧别人提供帮助。

4.让学生在快乐中学习，知道每一个人在社会上都有“责任、义务”去帮助别人。

【教学重、难点】

重点：

1.了解社会是由大家组成的，社会上的事情要由大家来做。

2.知道大家共同努力，做事就容易。

难点：

让学生在快乐中学习，知道每一个人在社会上都有“责任、义务”去帮助别人。

【教学方法】

讨论法、情景引入法、谈话法

【教学准备】

情景表演、上海世博会志愿者视频、儿歌《三个和尚没水喝》、城市不文明图片、歌曲《爱的奉献》

【教学课时】

一课时

【教学过程】

一、儿歌激趣：

同学们好，我们先来听一首耳熟能详的儿歌：《三个和尚没水喝》，听完后，请同学们思考这样一个问题：三个和尚为什么没水喝？

（播放视频：《三个和尚没水喝》）

1.指名回答。

生：因为他们懒惰

生：因为他们互相依靠

生：因为他们都想着别人会去挑水，自己等别人把水挑来再喝。

……

2.师：那么挑水是谁的事情？

生：大家的事情。

3.师：大家的事情谁来做？

生：大家做。

4.师：同学们，今天我们在这里共同学***家说要上好这堂课，是谁的事情啊？

生：大家的事情。

师：今天，我们就来学习新课，大家的事情大家做。

（板书：大家的事情大家做）

二、图片明理。

这样的事情谁来做

1.在我们的生活中，有很多事情，它们虽然关系到每个人的利益，但似乎又不在自己的职责范围之内，于是，大家都等着别人来管一管。老师给大家带来了这样几幅图片。

2.课件出示：

师：同学们，看到这些图片，你看见了什么现象？如果我们在现场，看见这样的场景，怎么解决呢？你有什么好办法吗？（提出可行的建议）

3.表扬回答好的同学。

4.小结：社会是个大家庭，社会上的一些事情就是大家的事情，生活在这个社会上的每一个人都有义务去完成它。如果我们每个人都能为他人着想，为社会尽一份力所能及的事情，就可以帮到有困难的人，使我们的生活变得更加美好，让我们的社会变得更加和谐。

（板书:义务）

三、视频：《上海世博会志愿者的工作》

（一）观看志愿者视频，谈感想

1.师：一根线易折断，万根线能拉船；一人难挑千斤担，众人能移万座山。我们身边就有许多人，他们花费自己的时间、精力、技术和才华，自愿为他人和社会提供服务和帮助。

2.视频;播放《上海世博会自愿者的工作》

3.看到他们的工作，你想说些什么? 4.生谈感受。

5.师小结：他们付出的是（汗水），收获的是（内心的喜悦）

（二）情景表演：《清洁工阿姨，您辛苦了》

设置情景：

今天，在老师到校的路上，柳絮飘飞，我们的街道变得白茫茫的一片，送学生的家长被遮住了眼睛；执勤的警察叔叔不停地用手去扇落柳絮；最辛苦的就是我们的清洁工阿姨，不停地打扫地面，树上的柳絮还是不停地落下，此时，几个社会青年一看这个情景，直接将手里的垃圾扔到了马路上，不顾清洁工阿姨的不容易，不管别人的眼光。没过多久，几个穿着校服，系着红领巾的小学生向着清洁工阿姨跑来……

1.想一想：少先队员们会怎样做？怎样说呢？

2.请同学们根据老师创设的情景，表演出来。

3.其他同学看完后，谈谈你们的感受。

小结：清洁工阿姨为了大家有一个干净、舒适的学习、工作环境，这样努力，我们有什么理由不去保护它呢？有什么理由不去帮助更多需要帮助的人和事呢，因为：社会是大家的家，社会的事是大家的事，我们生活在社会上的每一个人都有责任去完成它。

（板书：责任）

（三）最美志愿者: 1．在我们的身边，还有哪些志愿者呢？

生：鼓楼广场经常有献血车辆，有很多叔叔、阿姨去献血，我认为他们是最博爱的志愿者，我要向他们学习。

生：很多义工去养老院照顾老人，我认为他们是最有爱心的志愿者

生：周末时，妈妈带我去孤儿院看望孤儿，我的妈妈很伟大。

2.师小结：虽然我们是小学生，但是我们也可以像志愿者一样，从点滴入手，从身边的小事做起，帮助别人，快乐自己，为社会献出自己的一份力量。

三、拓展延伸：

周末，老师准备要带领大家去我们当地的养老院，你们准备做些什么呢？

生：我提前安排学生排练节目，晚上给养老院的爷爷、奶奶表演节目。

生：我给养老院的爷爷、奶奶讲故事，陪他们聊天，不然他们会很无聊。

生：我给他们洗衣服，打扫房间……

……

小结：同学们，你们都很棒，都献出了自己的爱心，尽到了自己的责任和义务。

总结：向需要帮助的人伸出援助之手，是关爱；说话做事多替别人着想，是理解；主动承担社会事务，是义务和责任。同学们，这些进入文明社会的入场券你们拿到了吗？

【板书设计】

大家的事情大家做

义务 责任