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教学内容:年级教学目标二年级课时第二课《三个好伙伴》备钱丽玲课人增强对三原色的认识,了解三原色的重要作用。培养学生的观察力、对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力。1、让学生充分体验美术学习的乐趣。2、激发学生对大自然、对生活的热爱之情。三原色的运用对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力培养

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三个好伙伴教案板书设计

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三个好伙伴教案板书设计

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关键词:三个好伙伴教案板书设计

正文

教学内容:

年级

教

学

目

标

二年级

课

时

第二课

《三个好伙伴》

备

钱丽玲

课

人

增强对三原色的认识,了解三原色的重要作用。

培养学生的观察力、对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力。

1、

让学生充分体验美术学习的乐趣。

2、

激发学生对大自然、对生活的热爱之情。

三原色的运用

对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力培养。

白纸、水粉颜料(柠檬黄、大红、湖蓝)、课件、范画

教学过程

第一课时

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教学准备

(一)欣赏感受 从作品中寻找红、黄、蓝三个小伙伴入手,让学生认识三原色,感受到画面的美,色彩的美,初步感知色彩大家族。还可以利用身边的事物来让学生了解艺术是来源于生活的。就是可以引导学生就班上同学的穿着、教室的布置来比一比谁能以最快的速度找出三个好伙伴,进一步来激发学生的学习兴趣。

(二)认识感知 通过上节课程的分析,大家认识了三原色,现在可以对学生进行简单的色彩感觉训练,如出示一张以红色为主的图片让学生自由地谈谈他对色彩的感受,让学生在感受和表达交流中有所收获。

(三)指导示范 老师还带来了一幅作品。(出示吹画《彩色树》)请大家猜一猜,它是怎样画出来的?(引导学生发现不是画的,而是吹出来的。)你们也想吹出一幅美丽的彩色树吗? 要想吹出一幅美丽的彩色树,我们要先来了解一下树的形态特征。树可以分为树根、树干、树枝、树叶等几个部分。请大家想一想:树是怎样生长的?树干和树枝是一样大小的吗?我们吹的时候要沿着怎样的方向来吹?

(1)

先从下向上吹出主干,吹画时要注意吹的力度和角度,嘴吹气的角度尽量和纸面平行。 (2)到了要分叉的地方朝左或右吹出小一点的树枝。吹小枝时要大口地、短促地横向次,一气呵成。 为了使吹出的气流更集中,也可以用小管子吹气。另外,吹气时间一长,

人会感到缺氧头晕,所以要吹一吹,歇一下。

(四)尝试体验

学生吹画,教师辅导。 (五)展示学生的作业,师生共同欣赏评价。

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关于本教案的常见问题

Q:三个好伙伴教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《三个好伙伴》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。