资料摘要
教学内容:年级教学目标二年级课时第二课《三个好伙伴》备钱丽玲课人增强对三原色的认识,了解三原色的重要作用。培养学生的观察力、对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力。1、让学生充分体验美术学习的乐趣。2、激发学生对大自然、对生活的热爱之情。三原色的运用对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力培养
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- 2018-05-29 21:13:00
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三个好伙伴教案板书设计
未知
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关键词:三个好伙伴教案板书设计
正文
教学内容:
年级
教
学
目
标
二年级
课
时
第二课
《三个好伙伴》
备
钱丽玲
课
人
增强对三原色的认识,了解三原色的重要作用。
培养学生的观察力、对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力。
1、
让学生充分体验美术学习的乐趣。
2、
激发学生对大自然、对生活的热爱之情。
三原色的运用
对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力培养。
白纸、水粉颜料(柠檬黄、大红、湖蓝)、课件、范画
教学过程
第一课时
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点
教学准备
(一)欣赏感受 从作品中寻找红、黄、蓝三个小伙伴入手,让学生认识三原色,感受到画面的美,色彩的美,初步感知色彩大家族。还可以利用身边的事物来让学生了解艺术是来源于生活的。就是可以引导学生就班上同学的穿着、教室的布置来比一比谁能以最快的速度找出三个好伙伴,进一步来激发学生的学习兴趣。
(二)认识感知 通过上节课程的分析,大家认识了三原色,现在可以对学生进行简单的色彩感觉训练,如出示一张以红色为主的图片让学生自由地谈谈他对色彩的感受,让学生在感受和表达交流中有所收获。
(三)指导示范 老师还带来了一幅作品。(出示吹画《彩色树》)请大家猜一猜,它是怎样画出来的?(引导学生发现不是画的,而是吹出来的。)你们也想吹出一幅美丽的彩色树吗? 要想吹出一幅美丽的彩色树,我们要先来了解一下树的形态特征。树可以分为树根、树干、树枝、树叶等几个部分。请大家想一想:树是怎样生长的?树干和树枝是一样大小的吗?我们吹的时候要沿着怎样的方向来吹?
(1)
先从下向上吹出主干,吹画时要注意吹的力度和角度,嘴吹气的角度尽量和纸面平行。 (2)到了要分叉的地方朝左或右吹出小一点的树枝。吹小枝时要大口地、短促地横向次,一气呵成。 为了使吹出的气流更集中,也可以用小管子吹气。另外,吹气时间一长,
人会感到缺氧头晕,所以要吹一吹,歇一下。
(四)尝试体验
学生吹画,教师辅导。 (五)展示学生的作业,师生共同欣赏评价。
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关于本教案的常见问题
Q:三个好伙伴教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《三个好伙伴》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。