9 眼睛的创想优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

课题眼睛的创想教学目标1.欣赏和眼睛有关的超现实主义作品，思考眼睛在画面中的作用。2.利用眼睛的形状和结构，尝试对眼睛进行各种创意的联想，提高创造能力。3.引发发散性思考，拓展创新思维，能举一反三，通过图像表达自己的思想重点如何巧妙的利用眼睛的元素进行创意联想，能通过自己的画面表示出有力的难点图示运

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 眼睛的创想

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

185

下载次数

更新时间

2026-03-20 14:47:36

来源学校

学校：海宁市文苑小学

9 眼睛的创想优秀教案设计

未知

2026-03-20 14:47:36

185

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：9 眼睛的创想优秀教案设计

正文

课题

眼睛的创想

教学

目标

1.欣赏和眼睛有关的超现实主义作品，思考眼睛在画面中的作用。

2.利用眼睛的形状和结构，尝试对眼睛进行各种创意的联想，提高创造能力。

3.引发发散性思考，拓展创新思维，能举一反三，通过图像表达自己的思想

重点

如何巧妙的利用眼睛的元素进行创意联想，能通过自己的画面表示出有力的难点

图示运用。

教具

学具

多媒体课件。

1.欣赏认知。

（1）

教师出示作品《错误的镜子》。

教

学

过

程

提问：欣赏这一幅画，你们看到了什么？有什么感想？

（2）教师简单介绍作者玛格丽特和作品《错误的镜子》。

（3）出示一幅真实。

（4）观察和眼睛形状相似的物体，并进行对更多物体的联想。

（5) 观察眼睛的结构。

（6）结合眼睛的结构，说一说第二张图片和眼睛有什么关联性。

（7）观察PPT中的图片，说一说它们分别和眼睛有什么关联性？你还能想到哪些物体。

（8）学生习作欣赏

2.尝试创作。

根据眼睛的形状、结构等特点进行联想，画一幅有创意的画。

3.学生创作，教师指导。

4.展示评价。

5．拓展欣赏。

欣赏眼睛元素的设计。

关于本教案的常见问题

Q：9 眼睛的创想优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 眼睛的创想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

9 眼睛的创想优秀教案设计