真善美的小世界国家优质课一等奖

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真善美的小世界国家优质课一等奖

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正文

五年级下册音乐教学设计

《真善美的小世界》

学习目标

1、体会歌曲的情绪,能辨别生活中的真善美。

2、有感情的演唱歌曲,学习歌曲中反复记号的用法。

3、学会区分段落,能正确的打出歌曲的拍子。

4、激发学生对自由美好生活的热爱。

教学重点

引导学生用欢快的情绪来学唱歌曲。

教学难点

学习反复记号的使用和节奏的练习。

学生学情分析

进入小学五年级的学生,在音乐的学习方面已经有了一定的基础,如视唱、打节拍、用适合歌曲情绪的声音有感情的颜值,演唱歌曲等。

教学内容:

一、初步感知,了解迪斯尼。

1、谈话导入

2、介绍迪士尼乐园和迪士尼创始人。

出示畅言教学系统,了解迪士尼乐园及创始人。

3、了解白雪公主的故事,感受真善美。

4、观看迪士尼图片简介感知真善美。

二、新歌教学

1、听范唱(出示歌谱课件

播放视频)

2、按节奏来读歌词

①师示范②学生齐读③突破难点剧的节奏④完整的读

3、跟着音频用“啦”哼唱

①再次对重点句,难句进行训练。

②教师范唱(启发学生有感情的演唱)

③全班齐唱

④请学生个别演唱

三、教唱

1、教师教唱,学生跟唱。

2、学习歌曲的前半部分

学生仔细聆听老师及音频范唱的旋律。

3、鼓励个别同学勇敢的站起来视唱歌曲,对演唱较好及表现勇敢的学生。给与鼓励。

四、课堂小结

师:同学们,时间过的真快,不知不觉我们就要说再见了~下节课我们继续学习歌曲的下半部分。这节课就先上到这里啦。同学们下课了!

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来自:学校:砀山县关帝庙镇罗庄小学

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