3.快快参与环保行动教学设计第一课时｜教案在线预览

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第四单元 3《快快参与环保行动》导学案主备：郭红琴审阅：授课人：时间：《快快参与环保行动》学案（第1课时）【学习目标】1. 学会在实际生活中节约资源，减少资源浪费。（重点）2. 知道植树造林的重要性，树立环保意识。（难点）3. 提高适应社会生活、发现问题、解决问题的能力。【学前准备】准备一份

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所属课文：3.快快参与环保行动

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2018-04-30 14:57:00

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学校：高平市三甲镇三甲南小学

3.快快参与环保行动教学设计第一课时

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关键词：3.快快参与环保行动教学设计第一课时

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第四单元 3《快快参与环保行动》导学案

主备：

郭红琴

审阅：

授课人：

时间：

《快快参与环保行动》学案

（第1课时）

【学习目标】

1. 学会在实际生活中节约资源，减少资源浪费。（重点）

2. 知道植树造林的重要性，树立环保意识。（难点）

3. 提高适应社会生活、发现问题、解决问题的能力。

【学前准备】

准备一份变废为宝的小制作；家庭成员节能调查资料。

【自主学习】学习板块一：保护我们的资源

活动一：我有想法

仔细阅读85页框内的内容，思考交流：

1.你认为垃圾有用吗？正确处理垃圾有哪些好处呢？

【活动预设】

【导入】

【自主学习】

【小组交流】

2.你平时是如何做好废物利用的？互相展示自己变废为宝的小物

品。

活动二：作客“环保话题” 1.读了86页的内容，对于树和草，你又有何新感想？

2.节约资源，保护树木，绿化环境，你能做些什么？

【展示点拨】

3.设计一个保护环境的宣传语或画一幅画，小组交流。

【课堂检测】

1.以水为例，说说你平时是如何做到节水的？

2.小调查：

【课堂检测】

我号召家人一起节能，并对节能前后做了一次对比调查。把调查

的结果进行分析：

①通过数据比较得出结论。

②那一次做得好，为什么？（分析原因）

③调查中，家人谁做的最好？(说说在哪方面) ④谈谈自己的表现。

【学习小结】

【归纳总结】

关于本教案的常见问题

Q：3.快快参与环保行动教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.快快参与环保行动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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