卖报歌教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

卖报歌教学目标: 1 学生能用自然而富有弹性的声音演唱《卖报歌》感受体验歌曲的情绪及力度变化，理解其音乐形象。2. 通过歌曲使学生了解歌曲的创作背景及作曲者聂耳帮助学生了解解放前报童的苦难生活,教育学生热爱党,珍惜今天的幸福生活,为祖国而努力学习. 3 能够参与演唱活动中的即兴表演提高学生的创造力和

资料类型：教学教案文档

所属课文：卖报歌

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2018-05-29 19:27:00

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学校：凌海市大业镇中心小学

卖报歌教学内容概述

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2018-05-29 19:27:00

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关键词：卖报歌教学内容概述

正文

卖报歌

教学目标: 1 学生能用自然而富有弹性的声音演唱

《卖报歌》

感受体验歌曲的情绪及力度变化，理解其音乐形象。

2. 通过歌曲

使学生了解歌曲的创作背景及作曲者聂耳

帮助学生了解解放前报童的苦难生活,教育学生热爱党,珍惜今天的幸福生活,为祖国而努力学习. 3 能够参与演唱活动中的即兴表演

提高学生的创造力和表现力

教学重点

用自然而富有弹性的声音演唱

《卖报歌》

教学难点

发挥学生的想象力

用不同的速度

力度

情变化表现歌曲

教具准备

多媒体课件

教学过程

一

创设音乐情境

1. 教师带领学生随伴奏音乐

叶卖报歌曳

律动进教室

学生模仿老师的动作做即兴表演

感受歌曲旋律速度为学习新歌做铺垫

2. 京剧吊嗓问好

设计意图

激发学习兴趣

同时营造课堂的音乐氛围

二

节奏练习

1. 出示节奏卡片

指导学生准确拍击

2. 随意组合卡片成一小节两拍子

有强弱规律的练习

3. 出示小毛头图片

看图片按节奏说歌词练习

三

导入新课

1. 播放小毛头的一段视频

2. 作品创作背景和作者介绍

四

学习歌曲

1. 反复聆听录音范唱

表情

动作感受

熟悉歌曲情绪

速度

节拍…学生自由讨论

发言

2. 模唱旋律

师带生分别用

La 和

Li 模唱歌曲

熟悉旋律

3. 按节奏歌词

4. 准确

轻声

慢速随钢琴完整地跟唱

4. 准确尧

轻声尧

慢速随钢琴完整地跟唱遥

五

表现歌曲

分析处理歌曲

用不同的情绪

力度

速度表现歌曲

六

结束

全体学生用喜欢的方式进行表演并在愉悦地音乐氛围中走出教室

关于本教案的常见问题

Q：卖报歌教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《卖报歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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