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《快乐的旅行队》教学设计教学目标：1．知识目标：感受合唱的演唱效果。2、能力目标：了解歌曲采用了哪种演唱形式。3．情感目标：提高保护大自然的意识，共同创造人类生存的美好大环境。教学重点：感受合唱的演唱效果。教学难点：了解歌曲的演唱形式。教学过程：一.创设情境，导入新课。1.听《郊游》进教室。2.师生
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快乐的旅行队教学设计第一课时
未知
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关键词：快乐的旅行队教学设计第一课时
正文
《快乐的旅行队》教学设计
教学目标：
1．知识目标：感受合唱的演唱效果。
2、能力目标：了解歌曲采用了哪种演唱形式。
3．情感目标：提高保护大自然的意识，共同创造人类生存的美好大环境。
教学重点：感受合唱的演唱效果。
教学难点：了解歌曲的演唱形式。
教学过程：
一.创设情境，导入新课。
1.听《郊游》进教室。
2.师生问好歌。
3.发声练习。
4.识谱练习。
二.了解背景，感知旋律。
1. 了解歌曲常用的演唱形式。
2. 基本练习，（1 2 3 4 5
5 4 3 2 1三.探索发现，学习新知。
1.初听歌曲，感受合唱的演唱效果。
2.复听歌曲，感受音乐情绪。
3.试唱谱例。
四.表现歌曲，实践创造。
1.了解歌曲采用了哪种演唱形式。
2.完整欣赏歌曲，谱例。
五.拓展延伸，课堂小结。
）咪妈
了解合唱的演唱形式，听中外名合唱曲目。
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关于本教案的常见问题
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