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《丰收的节日》教学设计次营中心学校 乔思思学习目标:1、唱:能用轻快活泼的声音演唱歌曲《丰收的节日》中的一个声部,感受新疆民歌风格特点。(重)2、演:能用打击乐器和舞蹈动作渲染歌曲热烈的气氛(难)学习过程:一、课前练习1、发声练习a 、张嘴练***嘴巴使口腔得到松弛的状态)b、跳音,顿音练习。2

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演唱 丰收的节日ppt课件课堂实录

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《丰收的节日》教学设计

次营中心学校 乔思思

学习目标:

1、唱:能用轻快活泼的声音演唱歌曲《丰收的节日》中的一个声部,感受新疆民歌风格特点。(重)

2、演:能用打击乐器和舞蹈动作渲染歌曲热烈的气氛(难)

学习过程:

一、课前练习

1、发声练习

a 、张嘴练***嘴巴使口腔得到松弛的状态)

b、跳音,顿音练习。

2、节奏练习(卡片呈现)

二、新授

1、创设情境

出示课件,播放新疆风格画面,学生初步感受、了解少数民族风格。引出课题《丰收的节日》。

2、初听歌曲,感受歌曲欢快热烈的气氛。

3、再听歌曲,自由加入动作表现,或哼唱歌曲。

4、学唱歌曲

a、学唱基本曲调。(板书曲调)

b、分段学唱,将歌曲分成三大段,先学唱一二段。

c、重点学唱第二部分,分声部学唱。

5、分声部练唱全曲,集体演唱。

6、试着练习二声部合唱。

三、拓展练习

1、加入打击乐为歌曲伴奏,渲染歌曲气氛。

2、运用简单的新疆舞蹈动作为歌曲伴舞。

四、全课总结

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关于本教案的常见问题

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