歌表演保护小羊教学目标｜教案在线预览

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对应课文《歌表演 保护小羊》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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《保护小羊》教学设计山神庙小学唐晓玲教学目标：1、指导学生有感情地演唱歌曲《保护小羊》,懂得团结起来力量大的道理。2、通过感受傈僳族的音乐特点,引导学生喜爱我国民族音乐。3、指导学生区分歌曲中两上个乐句结束音的不同。教学重难点：1、指导学生有感情地演唱歌曲。2、培养学生在活动中与他人合作的能力教学准

资料类型：教学教案文档

所属课文：歌表演保护小羊

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2018-05-28 20:14:00

来源学校

学校：青龙满族自治县祖山镇山神庙小学

歌表演保护小羊教学目标

未知

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关键词：歌表演保护小羊教学目标

正文

《保护小羊》教学设计

山神庙小学

唐晓玲

教学目标：1、指导学生有感情地演唱歌曲《保护小羊》,懂得团结起来力量大的道理。

2、通过感受傈僳族的音乐特点,引导学生喜爱我国民族音乐。

3、指导学生区分歌曲中两上个乐句结束音的不同。

教学重难点：1、指导学生有感情地演唱歌曲。2、培养学生在活动中与他人合作的能力

教学准备：小羊、狼、大象、狗熊、小刺猬、小猎狗头饰. 教学过程：

一、复习导入：

1、复习歌曲《国旗国旗真美丽》《好朋友》

2、讲述故事《保护小羊》

师：今天我们要一起去拜访一下傈僳族，傈僳族是生活在云南有一个傈僳族自治州，它那里有一个重要的节日叫火把节，虽然老师对傈僳族了解的不多，但我知道一个傈僳族的民间儿童故事（老师讲述故事）

提问：通过故事你懂得了什么？

二、学习歌曲

1、初听歌曲

师：好听的故事听完了，我们一起来欣赏一下这首歌曲吧! 提问：你听到了什么？都有哪些小动物？(小刺猬、小猎狗、大象、狗熊、狼等) 2、尝试用动作来表演故事。

师：你们用动作来表示一下每种小动物吧！看谁表演的好。

3、观看动画故事

4、根据歌词节奏读歌词。

5、学习歌曲第一段：一群小羊上山岗呀，突然来了三只狼，朋友们呀快快来呀，快来保护小绵羊。教师弹琴学生跟唱。

6、学习歌曲第二段：大象伸出长鼻子呀，狗熊举起大手掌，小刺猬呀小猎狗呀，团结起

来赶豺狼。教师弹琴学生跟唱。

7、边唱边表演。

三、表演歌曲

1、学生讨论扮演什么角色。

2、学生与老师共同讨论打败了大灰狼，胜利了该怎么演唱。

3、学生分组与老师共同表演故事。

教师总结：今天的故事让我们知道，只有小动物们团结起来，心往一处想，劲往一处使，才能打败凶恶的大灰狼。那么，在我们的生活中也是一样，团结就是力量！

关于本教案的常见问题

Q：歌表演保护小羊教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌表演保护小羊》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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歌表演保护小羊教学目标