2 太阳,你好ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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课时教学计划四年第4节课题教材分析教学目标教学重点教学难点教学准备2、，你好，太阳课型新授课课时分配2—2 这是一首优美有童趣的散文诗，向我们描绘了太阳用光明、温暖使积雪融化，草木发芽，瓜果丰收，百鸟欢唱等美妙情境。1、学习课文1和13自然段，认识排比句和拟人句，体会这样写的好处2、正确、流利、有感

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所属课文：2 太阳,你好

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2018-04-23 09:15:00

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学校：黑山县八道壕镇冮台小学

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正文

课

时

教

学

计

划

四

年

第

4节

课

题

教

材

分

析

教

学

目

标

教

学

重

点

教

学

难

点

教

学

准

备

2、，你好，太阳

课

型

新授课

课时分配

2—2 这是一首优美有童趣的散文诗，向我们描绘了太阳用光明、温暖使积雪融化，草木发芽，瓜果丰收，百鸟欢唱等美妙情境。

1、学习课文1和13自然段，认识排比句和拟人句，体会这样写的好处

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

正确、流利、有感情地朗读课文。

认识排比句和拟人句，体会这样写的好处

一、创设情境，呈现目标

这节课我们继续学习《太阳，你好》。

本节课的学习目标是：

1、学习课文1和13自然段，认识排比句和拟人句，

个人设计

教

学

过

程

体会这样写的好处

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

二、合作探究，学会新知

1、小组内按喜欢的方式读课文。可轮读、大声读、同桌合作读、自读等。

太阳公公看见了你们认真自学，听到了你们精彩的汇报，知道了你们是未来的希望。所以呀，它微笑着，行走在天上。读一读，你从带点的词中能感受到什么？

2、像这样把太阳亲切、生动的当做人来写，又和这句话相互照应的句子你发现了吗？读一读，想一想，这样写好吗？

3、再读读这个句子，你还有什么发现?

三、交流展示，适度拓展

汇报时声音要洪亮，表情要大方自然。

四、强化训练，反馈矫正

教

学

过

程

1、“他在孩子们身上，可以寄托人类的希望。”说说“寄托”是什么意思。为什么太阳要把“人类的希望”寄托在孩子们身上？

2、太阳这样对待我们，我们应当对太阳说些什么？

五、总结评价，体验收获

你有什么收获？

个人设计

太阳，你好

板

书

设

计

太

阳

所有的孩子

（无私的爱）

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：2 太阳,你好ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 太阳,你好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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