24 米芾学书第一课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

小学语文S版四年级下册24《米芾学书》教学设计教学目标：1.默读课文，理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的。2.学习米芾勤奋好学的精神，了解学好书法的窍门。3、了解刻画人物的方法。教学重难点：理解课文内容，了解米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。教具准备：ppt 教学过程：课前热身：准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：24 米芾学书

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2018-07-03 09:22:00

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学校：高新区衡州小学

24 米芾学书第一课时教学实录

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关键词：24 米芾学书第一课时教学实录

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小学语文S版四年级下册24《米芾学书》教学设计

教学目标：

默读课文，理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的。

2.学习米芾勤奋好学的精神，了解学好书法的窍门。

3、了解刻画人物的方法。

教学重难点：理解课文内容，了解米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。

教具准备：ppt 教学过程：

课前热身：准备好了吗，那我来检测一下，看能否准确读准这些字音呢？

ppt出示本课容易读错的词语。

一、导入

同学们，看了课题，你有什么疑问？就让我们带着这些问题一起走进课文吧！请大家跟我一起书空课题。

1、请同学们课文快速流览课文告诉我米芾是何人？字写得怎么样？ppt出示课文第一段

板书：漂亮

2、米芾他之所以能把字写得这么漂亮，成为书画家，那他写字必有自己的方法，你找到了吗？（初步感知）单个读出

3、难不成米芾是天才，对于写字他是无师自通吗？不是，那他之前写的字如何？指名答。板书：

平平常常

4、是呀，正如同学们所说，米芾学书离不开一个人的帮助，秀才，让我们一起去了解事情的经过吧！

5、请自读米芾学书的过程，说说米芾是个什么样的人，你从文中哪些地方看出来的，用笔做好标注。

生汇报。

板书：勤奋好学

Ppt出示相关段落，重点体会“琢磨、画来画去、想着、入了迷、印进”等词语。

只要能写好字，怎么都行！

....... 老师小结：是呀！如此用心、如此勤奋好学，米芾才悟出这个写字的窍门，才能有这样的成就，现在你们对这个窍门一定又有了新的理解，谈谈吧！出示“窍门”

平平常常窍门漂亮板书：笔心

形神

迁移：其实，学绘画，不只是动笔，还要动心。

你能根据自己的生活经验照样子谈谈吗？

生：做家务、学弹琴、学足球...... 6、故事讲到这里，米芾终于学书有成，秀才也要走了，请大家齐读第21段，此时，你有何感想？

生：秀才善良

为了让米芾真正明白写字的方法真是煞费苦心！

小结：是呀，这样的恩师怎能不叫人铭记呢！所以米芾一直把那五两纹银放在案头。

7、学完了这篇课文，你一定有收获，谈谈你的收获。（写字方法、做事用心....）

关于本教案的常见问题

Q：24 米芾学书第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《24 米芾学书》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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