6.练习三优质课教案｜教案在线预览

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孟津育才实验学校Mengjin Yucai Experimental School 教学设计课题总课时量练习三总第课时课型练习课上课时间主备人邢艳艳课时1课时1、巩固十几减6、5、4、3、2的计算方法，并能熟练计算。教学2、通过解决生活中的实际问题，培养学生思维的灵活性和解决问题策略的多样目标

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所属课文：6.练习三

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2018-04-19 17:43:00

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学校：孟津育才实验学校

6.练习三优质课教案

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关键词：6.练习三优质课教案

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孟津育才实验学校

Mengjin Yucai Experimental School 教学设计

课题

总课时量

练习三

总第课时

课型

练习课

上课时间

主备人

邢艳艳

课时

1课时

1、巩固十几减6、5、4、3、2的计算方法，并能熟练计算。

教学

2、通过解决生活中的实际问题，培养学生思维的灵活性和解决问题策略的多样目标

性及选择信息，处理数据的能力。

重点

掌握方法，熟练计算。

难点

教具

课件

使用

一、复习引入

5+8=

13-7=

9+6=

12-4=

13-5= 15-6=

11-9=

14-8= 6+8= 16-7=

个性化建议

这节课我们来学习练习三（板书）

教

学

过

程

二、出示目标

这节课的学习目标是：

熟练十几减6、5、4、3、2的计算方法，并能解决生活中的实际问题。

三、创设情境。

教师引导：今天，动物园里的小动物们在举行游艺会，小

朋友，你们想去看吗？那，我们出发吧！

四、过关游戏。

1、第一关：智力大考盘（练习三第1题）

生独立完成，比较每组题，你知道了什么？小结：加法计算比较熟练的小朋友就可以直接想加法，就能算出减法来了，多好啊！

2、第二关：方法大比拼。（练习三第3题）

引导学生独立思考，再组织交流，说说计算过程中要注意什么。

3、第三关：大象采椰子（练习三第2题）

孟津育才实验学校

Mengjin Yucai Experimental School 学生理解题意后，组织学生游戏。

4、第四关：数字密码，（练习三第5题。）

5、第五关：数学小迷宫，（练习三第7题。）

小猫准备了一些蜡笔，请你给得数大于8的涂上红色，得数小于8的涂上绿色。

五、解决问题。

1、完成练习三第4题。

让学生独立完成在书上，然后集体交流，并说说为什么要这样列式计算。

2、完成练习三第6题。

谁来说说已知哪些信息，要求什么？

六、当堂训练

数学巩固

板

书

设

计

课

后

反

思

经典题型

关于本教案的常见问题

Q：6.练习三优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.练习三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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