己亥杂诗（其五）第二课时教学设计

《己亥杂诗（其五）》教学设计

清河县连庄初级中学

于汝浩

教学目标

1、有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。

2、把握诗歌主旨，体会诗人表达的情感，理解诗歌中所蕴含的哲理。

3、体会诗歌所描绘的意境，领会作者的拳拳爱国之心。

4、背诵全诗。

教学重点

体会诗歌所表达的思想感情。

教学难点

体会诗歌所描绘的意境，领会作者的拳拳爱国之心。

课时安排

一课时

教学过程

一、导入

这一年，林则徐虎门销烟，是鸦片战争的前一年，曾经强大的大清帝国行将没落；这一年，腐朽没落的清政府，对外卑躬屈膝，对内大肆打压，官吏贪污腐败，百姓民不聊生；这一年，龚自珍越位言事，力主改革时弊，竭力主战，因而“忤其长官，赋归来”；这一年，龚自珍愤然辞官南下，将所见所闻、所思所想记录在了315首日记体组诗中；这一年，是1839年，道光十九年，农历己亥年。今天，我们就来学习龚自珍写于己亥年的杂诗当中的一首。

回顾六年级所学古诗《己亥杂诗》

二、解题

《己亥杂诗》是诗人辞官后的杂诗，作于道光十九年（1839）年，按干支纪年这年为已亥年，故称。这年诗人辞官离京南归返回杭州，后又北上迎取眷属。期间往返途中诗人共写了七绝315首。第二年诗人自己加以编排，并刻印成集，总题为《己亥杂诗》。这里选的是第五首。

三、作者简介

龚自珍（1792-1841），字璱（sè）人，号定盦（ān），浙江仁和（今杭州）人。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。

龚自珍任官期间，主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情。

四、读诗韵

1、听范读

读准字音，停顿正确地读顺诗句。

己亥/杂诗

龚自珍

浩荡/离愁/白日/斜,

吟鞭/东指/即/天涯。

落红/不是/无情/物,

化作/春泥/更/护花。

2、全体学生齐读，点名读，背诵，师读。

五、理解诗句

同学们读得真投入啊！诗，我们已经读准音，读出节奏了。那诗的意思你读懂了吗？请你借助工具书来理解诗意。

1、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

吟鞭：诗人的马鞭。东：向东。即：就是。天涯：海角天涯。

夕阳西下，不尽的离愁油然而生，马鞭向东一指，前面便是海角天涯。

2、落红不是无情物，化作春泥更护花。

落红：落花。红：借代花。护：滋养，惜护。

落花不是没有感情的东西，待来年春暖雪融之时，化成肥沃的泥土，又去滋养惜护花儿。

初读时，我们大体了解了诗意，现在我们再读全诗，透过文字去想象，诗人在诗文当中寄托了怎样的情感。

六、析手法

前两句写景叙事。夕阳西下，诗人看到夹花生树，日暮风起，狼藉残红，点点飞花，牵动了广阔无边的离愁别绪。这离别之愁，不仅是因为离别家眷，更是因为离别朝廷。诗人的马鞭所指，东即天涯海角，可见辞官的决心之大；但辞官不等于放弃理想，也预示着更为广阔的新天地。

诗句在无限的感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面离别是忧伤的，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；一方面离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到外面的广阔世界里另有一番作为。

七、赏名句

“落红不是无情物，化做春泥更护花”！

诗人用移情于物的手法，借落花翻出新意，为我们展示了一个极为瑰丽的境界：在诗人看来，落花作为个体，它的生命是终止了；但一当它化作春泥，就能保护、滋养出新的花枝，它的生命就在下一代群体身上得以延续，体现出真正的生命价值－－终将孕育出一个繁花似锦、绚丽灿烂的春天！这分明是一首新生命的赞歌！

八、议主题

诗歌抒发了诗人辞官离京时的复杂感情，表现了诗人虽然脱离了官场，但仍会关心国家的前途和命运，仍然会不畏挫折，不甘心沉沦，要投身到更为广阔的天地里去进行新的奋斗，为国为民尽自己最后一份心力的坚强性格和奉献精神。

诗人是这样说的，也是这样做的。诗人辞官回家后在家乡丹阳书院授徒讲学，培养人才。

鸦片战争爆发后，他多次写信给驻防上海的巡抚梁章钜，希望参加幕府，报效国家。可惜不久逝世于丹阳书院，年仅50岁。

九、提问题：

1、诗中运用形象的比喻，寄托要为国家和社会竭尽余力的感情诗句是：

落红不是无情物，化作春泥更护花。

2、诗中描写诗人辞官离京时复杂心情的诗句是：

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

3、表现诗人以落红自比，寄托要为国家和社会竭尽余力之情的诗句是：

落红不是无情物，化作春泥更护花。

4、歌颂落花的积极作用，从而表达自己虽离开职位也要为国家和人民效力的思想感情的诗句是：

落红不是无情物，化作春泥更护花。

5、诗中表现要投身于广阔天地去进行新的战斗，为改革和振兴中华贡献自己毕生精力的诗句是：

落红不是无情物，化作春泥更护花。

6、诗中通过抒情点明主旨的诗句是：

落红不无情物，化作春泥更护花。

7、作者曾在另一首，〈己亥杂诗〉中呼吁统治者重用人才、任人唯贤的句子是：

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

8、诗中化用刘禹锡“莫道两京非远别，春明门外即天涯”两句，说自己离开京师回南方的一句是：

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

9、表现壮志未酬，行将远离，不能不勾起无限愁思的一句是：

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

10、表明作者不甘消沉，愿为国家无私奉献的诗句是：

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（欣赏图片）

十、板书设计

己亥杂诗（其五）

叙事抒情：浩荡离愁、豪放洒脱

不畏挫折

比喻明志：落红护花、为国效力

不甘沉沦