单元复习与测试ppt配套的教学设计方案

高中政治《经济生活》模块

第五课《企业的经营》教学设计

【教学目标】

（一）知识目标

识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。

（二）能力目标

培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力,让学生初步了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。

（三）情感、态度与价值观目标

使学生认识到诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的重要性，增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。

【教学重点】

公司的经营

【教学难点】

有限责任公司和股份有限公司的区别，正确认识企业的兼并和破产。

【教学过程】

(一)引入新课

教师活动：展示一些著名的公司的LOGO，让学生说说这些是哪些公司的标志。

（二）进行新课

一、经营公司

1、依法设立公司

（1）

企业的含义和作用

教师活动：让学生观察在日常的交易活动中有哪些参加者？在这些参加者中，那些是属于企业？

学生活动：（略）

教师活动：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。它是以赢利为目的的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。人们消费的商品和服务，主要是由企业生产经营的。

在我国，国有企业、集体企业、私营企业和外资企业等共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业是国民经济的主导。

公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

教师活动：你对公司制有什么认识？它们有什么特点？要求学生自我预习P37-P38的内容。

学生活动：（略）

（2）有限责任公司和股份有限公司的含义和特征

有限责任公司，是由两个以上五十个以下股东共同出资设立，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

股份有限公司，是由一定人数的股东发起设立，全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

教师活动：引导学生归纳出有限责任公司和股份有限公司的联系与区别

（3）公司的组织机构

有限责任公司和股份有限公司的组织机构基本都有三部分组成：决策机构、执行机构和监督机构。（参考教材P38）

（4）公司制的作用

公司制具有独立法人地位，有限责任制度和科学管理结构等特点。很多国企通过公司制

的改革都焕发了活力，增强了竞争力，更好的发挥了国企的作用。

请结合自己身边实例，分析不同的企业为什么会出现不同的经营后果？对此，大家有什么看法？

学生活动：（略）

2、公司的经营与发展

公司的经营就是指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总称。公司经营的好坏直接关系到公司的命运，公司经营的目的就是获取利润。

教师活动：你能想到哪些有名的广告词？这些企业为什么令你耳熟能详？

展示企业经营失败的两幅漫画，展示两个成功企业的例子，引导学生从中思考：公司成功的决定性因素有哪些？

成功企业例子：

1、中兴通讯是全球领先的综合性通信制造业上市公司和全球通信解决方案提供商之一。作为在香港和深圳两地上市的大型通信制造业上市公司，中兴通讯以满足客户需求为目标，为全球客户提供创新性、客户化的产品和服务，帮助客户实现持续赢利和成功，构建自由广阔的通信未来。凭借有线产品、无线产品、业务产品、终端产品等四大产品领域的卓越实力，中兴通讯已成为中国电信市场最主要的设备提供商之一，并为全球135多个国家的500多家运营商提供优质的、高性价比的产品与服务。早在1995年，中兴通讯就启动了国际化战略，是中国高科技领域最早并最为成功实践

“走出去”战略的标杆企业。中兴通讯国际市场“十年磨一剑”，已相继与和记电讯、法国电信、英国电信、沃达丰、西班牙电信、加拿大Telus等全球顶级运营商及跨国运营商建立了长期合作关系，并持续突破发达国家的高端市场。中兴通讯将以“人才国际化为根本，市场国际化为重点，资本国际化为依托”，积极迎接挑战，全力以赴为客户创造价值和成功，打造享誉全球的中兴通讯品牌，力创世界级卓越企业。

成功企业例子：

2、珠海格力电器股份有限公司是目前中国乃至全球最大的集研发、生产、销售、服务于一体的专业化空调企业。公司自1991成立以来，紧紧围绕“专业化”的核心发展战略，以“创新”精神促进企业发展壮大，以“诚信务实”的经营理念赢取市场和回报社会，使企业在竞争异常激烈的家电市场中连续多年稳健发展，取得了良好的经济效益和社会效益。

典型例子：（播放其极具影响力的广告）

史玉柱是国内产业界的传奇人物。早期曾因投资珠海“巨人大厦”而欠下巨额债务，但他卧薪尝胆，在保健品市场一炮走红，重新“站”了起来。又大举进入网游市场。史玉柱曾经负债2.5亿元，短短10年却又是身家数百亿元。至今仍然烂尾在珠海的巨人大厦，一直压在史玉柱的心底，当初如日中天的巨人公司，在10年前被定格在这栋烂尾楼上，成为一个失败的经典案例。10年时间里，推出脑白金、投资银行、进入网游业，史玉柱如今拥有上百亿身家，10年里被束之高阁的“巨人”品牌，又被重新召唤回来，承载着雪耻的荣誉。

请学生根据以上事例总结出公司经营成功的关键是什么？（要求用资料的做证据）

（1）公司经营成功的主要因素：经营战略、竞争优势、企业形象

公司能否经营成功取决于三个因素。首先，公司要制定正确的经营战略。

其次：依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势——根本方法（竞争优势：价格、产品质量、服务水平、品牌效应等）最后，公司要城信经营，树立良好的信誉与企业形象。

教师活动：展示漫画——这样的公司还要不要救（毫无效益，半死不活）

（2）企业的兼并、联合、破产及其意义

教师活动：介绍一些经典的例子：联想收购IBM PC部门、海信收购“问题科龙”

引导学生利用事例，说明什么是企业的兼并？其意义是什么？

学生活动：结合事例以及自己的调查情况，积极讨论，发表见解。

教师总结：

第一，企业兼并，就是经营管理好的，经济效益好的优势企业，吞并那些经营不善、企业效益差的企业。兼并，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国民经济的发展。

第二，“强强联合”，指企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并。它可以优势互补，优化资源配置，降低成本，提高劳动生产率和市场占有率，从而提高企业的竞争力。

第三，企业破产指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

（三）课堂小结：

本节内容讲述的主要知识如下：

1、企业的含义和作用

2.、公司的含义、法律特征

3、有限责任公司和股份有限公司

4、公司的经营与发展

（四）随堂练习：（略）

【教学反思】

本课的内容是比较多的，在设计的时候，我考虑到有关公司的分类的知识点在书本上都写得很清楚，而且在考察的时候也非一个重点，如果老师生搬硬套的给学生理出来的话，可能效率会比较的低，所以，我给了学生5分钟的时间自己看书，然后给出一些填空，让学生在书本上找到相应的知识点，然后通过问题回答的方式来完成本部分的学习，实践证明，此举大大的节约了时间，但课后也有同学表示还是不太清楚，故，我认为还是要再花多一点时间给学生分析更好。而本课的后半部分却非常的好，学生更感兴趣，而且也是考察的重点知识，学生深入的了解这部分的知识，具有很深刻的现实意义，所以，我将本部分作为了本课的重点和落脚点。

围绕着企业如何经营的问题，展示企业经营失败的两幅漫画，展示了两个成功企业（珠海格力、深圳中兴）的例子，引导学生从中思考：公司成功的决定性因素有哪些？正反的对比让学生能比较好的归纳出这个知识点。

本部分最精彩的就是让学生从“史玉柱的成长、跌倒和再度崛起”的例子来请学生总结出公司经营成功的关键是什么？直观的录像资料使学生看到了商场的残酷，也引发了学生的很多思考，这个部分是设计得比较好的。

对于公司如何经营这个问题，我认为本课的处理还是很好的，不足之处就在于内容过多，例子也过多了，有点不懂得取舍，以至于前后都有点轻，关于企业破产也讲得比较的不到位，这应该是在实际的再教学的过程中要改善的地方。另外，在练习方面也由于时间的关系做得比较的匆忙，这也是需要改进的地方。