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一、教学目标【知识目标】1.知道效率的含义。2.掌握公平与效率的辩证关系。3.理解当前我国如何兼顾效率与公平的关系。【能力目标】1.通过学***的辩证关系,提高辩证思维能力。2.正确认识现实生活中的收入差距,提高运用矛盾分析法综合分析问题的能力。3.结合社会主义和谐社会建设,对如何兼顾效率与公平提出

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综合探究 提高效率 促进公平PPT及课堂实录内容

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一、教学目标

【知识目标】

1.知道效率的含义。

2.掌握公平与效率的辩证关系。

3.理解当前我国如何兼顾效率与公平的关系。

【能力目标】

1.通过学***的辩证关系,提高辩证思维能力。

2.正确认识现实生活中的收入差距,提高运用矛盾分析法综合分析问题的能力。

3.结合社会主义和谐社会建设,对如何兼顾效率与公平提出合理建议的实践能力。

【情感、态度价值观目标】

1.正确认识兼顾效率与公平,学会树立效率优先的意识、培养公平精神。

2.通过本节课的学习,认识到我国以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性。

二、教学重难点

【重点】

效率与公平二者之间的辩证关系。

【难点】

如何根据我国现阶段的国情,正确处理效率与公平的关系。

三、教学方法

引入实例法、情境探究法、讲授法

四、教学过程

环节一:新课导入

播放《三个和尚》的音乐片段。

思考:音乐中这个故事情节简单,短小精悍,但却十分有名,流传至今。故事中有一个奇怪的现象。哪位同学发现了?

学生回答:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。

教师总结:下面我们就从经济学的角度来分析一下这一奇怪的现象。从一开始的一个和尚到两个和尚再到三个和尚,人力的投入一直在增加,但产出却越来越少。换句话说,是什么在降低?这就是我们今天要学习的内容:效率。

环节二:新课讲授

1.效率的含义

......

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