2 幸福的家庭优秀教案案例

辽师大版

五年级品德与社会上册

第一单元

可爱的祖国

《辽阔神州》教学设计

白塔区

普化小学

李红艳

教材分析：

本课是小学五年级《品德与社会》（辽师大版）第一单元：可爱的祖国第一课

好大一个家——中国第一课时“辽阔神州”的教材。主要介绍祖国的范围、位置、行政区划分等，主要体现祖国幅员辽阔，地大物博，培养学生爱国主义情怀。

教学目标：

1、知道我国的地理位置、国土面积、海陆疆域，了解我国的行政区划。

2、学会在图上准确找出各个省级行政区的位置。

3、培养学生的爱国主义情感和保卫祖国、建设祖国的责任感。

教学重点：

1、知道我国的地理位置、国土面积、海陆疆域，了解行政区划。

2、学会在图上准确找出各个省级行政区的位置。

教学难点：

1、学生在具体活动中体会到我国国土辽阔，激发学生爱国情感。

2、在拓展延伸活动中，开阔学生视野，使学生的能力得到提升。

教学方法：

直观教学法、分组讨论法、多媒体引导教学法

教学准备：

1、教师准备：多媒体课件、中国政区图

2、学生准备：搜集有关中国地理位置、国土面积、海陆疆域，行政区划等相关资料。

教学过程：

一、歌曲导入，创设情境

1、师：同学们，老师给大家带来了一首歌，你们想听吗？

播放歌曲《我的家在中国》

问：为什么从前人们总默默地说：“家在中国”，而现在人们会自豪地说“家在中国”？

2、学生听歌曲并谈谈感受。

3、师小结：大家说的真好，我和你们一样，现在可以自豪地说，我的家在中国！滚滚的长江黄河是我们无尽的梦想；辽阔的神州大地是我们永恒的追求。我们爱这片土地，为它骄傲，今天就让我们带着激动的心情一同走进《辽阔神州》。（板书课题）

二、合作交流，以情促行

1、看地图、知国土，感受“中国真大”

⑴教师出示世界地图，并提问：“谁能找到我们的家——中国在什么地方？”“我国周围有哪些国家？”“把我们的国家和其他国家比一比，你发现了什么？”引导学生明白：我们中国在世界上是个很大的国家！

⑵国土面积：中国领土面积在世界的排名第三，第一大国是谁？第二大国是谁？你能在地图上找到他们么？（1.俄斯

1,707.5

万平方公里；2.

加拿大

997.1

万平方公里；3.

中国

960.1

万平方公里；4.

美国

936.4

万平方公里）

⑶小知识：中国领土面积和其他国家的比例：中国面积相当于40个英国，相当于26个日本，英国面积相当与我国的广东省，法国面积相当于我国的四川省和重庆市面积的总和，德国面积相当于山东和河南面积的总和。

（4）疆域：中国东西长约5200公里（计算：在座同学的平均身高1、4米，头连脚，脚连着头，从东到西，得用多少人？这说明什么？）。南北长约5500公里（猜一猜用像你们这么大的同学头连脚，脚连着头大约需要用多少人？这说明什么？）

（5）小结：了解了中国的领土，你有什么感想？你想说什么？

2、读日记、找端点，感受“中国真大”

（1）出示四名同学的日记，（教材第4页），淘气说：我怎么糊涂了？谁能帮帮我？

（2）小组合作探究：看过上面四篇日记，你能在图上标出四名同学的所在地吗？（出示中国地图）学生在地图上找出四名同学所在地。

师：通过找同学们的所在地，我们知道了我国国土辽阔，在相同的时间可以出现不同的景色。

（3）我国国土辽阔，你知道我国领土的四个端点吗？学生查看地图了解我国领土的四个端点。

3、从省级行政区划感受“中国真大”

师：我国的国土面积辽阔，每个地方的情况又很不相同，国家为了管理方便，就把全国划分为不同的行政区，我们来认一认祖国的政区。

（1）中国省级行政区有几个？为什么有这么多？

（2）中国最大的省级行政区是哪个？与其它国家比较你发现什么？

（3）说一说我们家乡所在的省市？猜一猜要有几个厦门才相当于中国的总面积？

（4）认一认，学生观察《中国行政区划图》，了解各行政区的名称及简称。

（5）玩一玩，请一个同学做小老师说出政区名称，对应的同学站

起来。（每个同学都有一个政区简称名）

（6）写一写，我想给在沈阳、广州、拉萨、台北的四名同学写信，帮我看看他们所在的省级行政区名称吧！

4、从东西晨昏、南北温差感受“中国真大”

（1）哪一个城市最先看到日出？教师出示课件，学生判断并说明理由。

过渡：有一个小朋友叫小明，他住在哈尔滨。寒假的时候，他想到海南岛的外婆家去玩，他穿着棉衣、戴着棉帽就上路了！你们说，他到了海南岛，穿这身衣服行不行？为什么？

（2）出示一组图片，哪一个城市冬天最冷？学生判断并说明理由。

师介绍：我国最冷的地方是黑龙江的漠河镇,最冷时该-28 , 我国最热的地方是海南岛,最热时该有40几度,两者差68度左右。

（3）小结：通过刚才的发现，我们知道了：越往东越先看到日出，越往北气温越低。

三、升华情感，拓展延伸

1、通过今天的活动，你有什么收获呢？

2、中国就像一位伟大的母亲，哺育着56个民族，在幅员辽阔的祖国大地上，创造着一个又一个辉煌。作为炎黄子孙，我们不仅为祖国的辽阔而自豪，更应该为祖国的强大而努力！

板书设计：

国土面积

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辽阔神州

→晨昏温差

↓

海陆疆域