1 太阳和太阳系课件配套优秀
未知
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正文
第3单元
宇宙探索
第1课
太阳与太阳系
第一课时
科学探究
1、能从资料中获取太阳与太阳系的有关知识。
预设
目标
2、学会用间接的方法来观察太阳。
情感、态度与价值观
理解没有太阳，地球上就没有生命。
科学知识
知道太阳是一个温度很高的大火球。
教学
重难点
教具
准备
重点：掌握太阳与太阳系的有关知识。
教学准备
有关太阳、太阳系的图像资料或课件、望远镜、铁架台、纸板、白纸、卡片纸等。
教法
阅读、想象、讨论
学法
教
学
过
一、教学导入
本课的教学导入可以让学生先来说一说他们所知道的有关太阳知识。
二、理解：万物生长靠太阳
1、讨论：怎样去完成并补充示意图？用此来表示太阳与地球上万物的关系。
2、展示与交流：太阳对地球的影响，进而到对人的影响。教学可围绕“如果没有太阳……”展开讨论。讨论时，教师可启发学生首先分析：如果没有太阳，地球会是什么样的？当学生认识到如果没有太阳，就没有地球上风云雨雪等自然现象；没有植物，没有动物……地球成为一个阴冷的“死球”后，这样人也不能生存。
三、了解太阳
1、组织学生观看课件。
程
2、强调“恒星”的初步概念——像太阳这样自己能发光发热的星球叫恒星。
四．观察太阳
1、介绍器材和观察方法
2、安全教育：
（1）、我们不能直接用肉眼观察太阳，否则太阳光会伤害我们的眼睛。
（2）、不能用望远镜去直接观察太阳，以免出现意外事故。
3、
组织学生室外观察
4、交流发现
第3单元
宇宙探索
第1课
太阳与太阳系
板书
设计
太阳：是一个炽热的气体星球表面温度：6000摄氏度
内部温度：高达1500万摄氏度
体积：相当于130万
个地球
像太阳这样能自己发光发热的星球叫恒星
作业
教学反思
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来自：学校：蓝山县塔峰镇第四完全小学
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