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绿色家园
一、单元目标 1、了解家乡生态环境的一些问题。 2、进行实地调查,说明产生环境问题的原因及危害。 3、树立环境意识和社会责任感。 4、主动参与力所能及的环境保护活动。 二、课时安排 主题活动名称 主题活动内容 课时安排 地球怎么了 1课时 环境污染 小小汇报会 1课时 感受绿色 1课时 走进绿色世界 认识绿色 1课时 环境保护从我做起 1课时 共建绿色家园 播下绿色种子 1课时 备注:以上课时安排仅供参考,可根据实际情况进行调整。 课
时
计
划 第1课课题 环境污染 主备人
修改人
时 知识技能:获得生态学知识,初步知道什么是环境和环境问题,认识环境。教学 认识环境问题,既会分析环境质量与生命质量的关系。 目标 过程方法:提高调查、评价环境问题的能力。 情感态度:形成正确的环境意识和改善环境的能力,关心环境,热爱环境。 教学 录象片、文字资料,图片资料;图片、表格,文字材料等 准备 学
生
活
动 二
次
备
课
教
师
活
动
一、创设情境,导入主题
请同学们看大屏幕,欣赏老
师给大家带来的几个片段。看图片,谈感受,说说想
播放课文中的图片课件:环到了哪些问题。
境污染带来的一系列危害。
二、小组讨论,汇报交流(第全班同学分成四个小队,教 一轮) 梅队、兰队、竹队、菊队。
1、把你们能够想到的与环境先独立写,然后小组进行学 有关的5个词写出来。 讨论,最后每一位学生向
2砍伐森林、水污染、白色小组成员讲解自己认为什过 污染、空气污染有什么害么是“环境”。什么是
处? “环境污染”。 程 三、分析问题,探究明理(第
二轮)
1、你还知道哪些污染情况?
2、根据大家提出的各种环境请结合书、录象片及生活
问题,对环境污染进行分类。 实际回答挑战题。组与组
3、各小组分析产生这些环境之间是必答,组内是抢答。
问题的根本原因。
4、这些污染对人类有什么影
响?
5、探究查找这些污染源的方以小组为单位,在下面两法。 个活动中任选一个进行调四、课外作业、拓展延伸 查,也可以自行设计调查活动一:调查水污染 内容,并讨论污染的原因。 活动二:调查学校或家周围的空气状况。 环
境
污
染 板书砍伐森林的后果:动物失去家园、土地沙化、水土流失、空气污浊……
设计 水污染的后果:鱼、虾等水生物死亡,饮用水污染,人类疾病……
白色污染的后果:危害人体健康、影响农作物生长、危及动物安全……
教学
反思
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- 上传时间: 2023-11-23 15:37:20
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来自:学校:北镇市闾阳镇下肖小学
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