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体育基础知识(常识)教学设计方案第18 周第2 节题目:总结科学锻炼打造完美的你教学目标:1.让学生了解本学期的教学情况。2.能够简单地制定锻炼计划。教学重点:锻炼计划的制定与调整教学内容:高中阶段正是为迎接未来挑战储备能量的黄金时期,你可以借助体育锻炼来打造健康的体魄和健全的心智,然而盲目的体育锻
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- 2018-08-02 10:38:00
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科学锻炼打造完美的你优秀课堂实录
未知
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关键词:科学锻炼打造完美的你优秀课堂实录
正文
体育基础知识(常识)教学设计方案
第
18
周
第
2
节
题
目:总结
科学锻炼打造完美的你
教学目标:1.让学生了解本学期的教学情况。
2.能够简单地制定锻炼计划。
教学重点:锻炼计划的制定与调整
教学内容:
高中阶段正是为迎接未来挑战储备能量的黄金时期,你可以借助体育锻炼来打造健康的体魄和健全的心智,然而盲目的体育锻炼,不仅会使你的汗水白流,更有可能给你造成意外的伤害。只有坚持科学的体育锻炼,你才会慢慢地塑造出健美的身躯。
一、成竹在胸的保证—锻炼计划的制定与调整
“凡是预则立,不预则废”,体育锻炼也不例外,要想取得良好的锻炼效果,实行“计划锻炼”是最好的方式。
1.设置锻炼目标
参与某项运动,首先要为自己定制一个可行的目标。明确自己的锻炼目标,就确定了锻炼计划的主航道,这是你制定一个好的锻炼计划的先决条件。
A.我每天下午都踢一个小时的足球。
B.我只在周末踢球,但一踢就是一个下午。
C.我每周运动三次,每次至少30分钟,但也不会太长。
谁的计划更合理?
显然是“c”,为什么?
2.明确锻炼内容
当你明确了锻炼目标以后,选择什么运动项目、安排多大运动强度、每周运动几次、每次持续多长时间,这些都是你必须考虑的问题,也是一个科学锻炼计划的基本构成要素。科学的锻炼计划没有固定的模式,只要有助于你长期坚持
就不决为一个好的锻炼计划。
3.锻炼计划的评价与调整
一个完整的锻炼计划离不开适时的评价和调整,你可以感觉精力是不是更充沛了?学习效率是不是更高了?可以根据自己的感觉适时调整锻炼计划。
运动量够不够的测量(*p16)。
二、to
be
part
of
your
life
运动就如同一列快乐的火车,搭乘这列火车的乘客是最快乐的人。
三、总结
1.两套的学习考核情况通报。
2.达标补测情况统计。
课后反思与小结:
暑假快要到了,每个同学都面临着规划自己的暑假生活,包括运动的安排,通过本次课的学习,我觉得将有更多的同学到操场上来。
板书设计:
一、1.
2.
3.
二、
三、
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