资料摘要
《南亚和印度》教学设计1 单位:榆次四中主讲:罗润锁《南亚和印度》教学设计一、教学目标1、掌握南亚的地理位置、地形、气候及河流特征。2、掌握印度的农业类型和分布、工业发展及分布3、印度的主要自然资源及其分布、印度工业的发展及分布4、理解南亚热带季风气候的特点、成因及西南季风对农业生产的影响。二、重点
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第四节 地域文化与人口
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 30
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-14 16:44:00
- 来源学校
- 学校:榆次四中
第四节 地域文化与人口优秀导入
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第四节 地域文化与人口优秀导入
正文
《
南
亚
和
印
度
》
教
学
设
计
1 单位:榆次四中主讲:罗润锁
《南亚和印度》教学设计
一、教学目标
1、掌握南亚的地理位置、地形、气候及河流特征。
2、掌握印度的农业类型和分布、工业发展及分布
3、印度的主要自然资源及其分布、印度工业的发展及分布
4、理解南亚热带季风气候的特点、成因及西南季风对农业生产的影响。
二、重点分析:
1、南亚的气候类型、特点及成因,说明自然带的特点及农业地域类型。
2、印度工业发展的区位条件及工业的分布。
三、难点分析:
1、南亚的气候类型、特点及成因,说明自然带的特点及农业地域类型。
2、印度工业发展的区位条件及工业的分布。
四、教学过程:
第一部分:自主学习
南亚的位置、范围与国家:(在学习过程中注意图文结合,让学习事半功倍)
自学《区域地理》南亚和印度,结合下图,完成以下各题:
一、南亚的位置与范围:
(1)纬度位置:南亚大部分位于_______________之间。
经度位置:位于_______________之间
(2)海陆位置:南亚是指位于亚洲南部,___________山脉中、西段与__________洋之间的广大地区。有“_______________”之称。它东濒___________湾,西临__________海。(在下图中填注所填地理事物名称)
(3)、范围:南亚的国家:
南亚包括
个国家和________地区,其中内陆国家有_________、_________,
临海国家有_______、___________ 、_________,海上国家有___________、___________,与我国相邻的国家有_______、_______、_______、_________。
南亚次大陆上共有______个国家。
二:自然地理特征:
(一)
地形:三大地形区
1、北部:地形是
,具体地形区
________________山脉。
2、中部:地形是
,具体地形区
和____________________平原
3、南部:地形是
,具体地形区
高原,
(二)
气候:
2
南亚大部分地区属于_______________气候。
北部喜马拉雅山脉主要属于_______
气候
,西北印度河流域属于
气候,斯里兰卡南部属于
气候。
(三)
河流:河流较少,主要有_______、_______、_______,径流量变化_____。
填表对比南亚河流:
河流名称
印度河
发源地
流经的主要国家
注入的海洋
恒河
布拉马
普特拉河
三:人文地理特征
人口:人口超过一亿的国家有____________________________ ,以
人种为主。
宗教:______________的发源地,斯里兰卡以_______为主,印度、尼泊尔以_______为主,巴基斯坦、孟加拉国以_______为主。
阅读课本,完成印度导学案
一、水旱灾害与农业生产
1、
耕地面积
2、农作物有
3、农作物的分布与地形、气候的关系
农作物
A B C D E
3
分布
与地形气候的关系
二、工业
1、
矿产资源种类
分布
2、传统工业区
、
新兴工业区
3工业城市
A_____________B_____________ C_____________
第二部分:合作探究
(
认真思考,勇于回答,敢于质疑)
探究一:南亚水旱灾害频繁的原因。
探究二:乞拉朋齐降水丰富的原因?
4
探究三:查阅地图册,分析印度半岛热带草原带的成因?
探究四:印度发展农业的条件?针对不利采取哪些措施解决?
探究五:班加罗尔工业区形成的区位优势有哪些?
第三部分:学以致用,知识反馈
1、读印度降水分布和工农业分布图,回答下列各题。
(l)
对比两图,简要说明印度的水稻和棉花的分布与气候的关系:
水稻:
棉花:
(2)图中A、B、C是印度的三个工业城市,以煤炭、钢铁、机械工业,棉纺织工业和新兴信息业为主,根据图上信息推断,三个城市的工业分别是
A___________,其有利的区位因素是_____
____。
B
,其有利的区位因素是____
_____;
5
C
,其有利的区位因素是
。
(3)20世纪
50年代,特别是
70年代以来世界上许多以煤钢为主的传统工业区出现衰退,印度该工业区却仍然有较大发展,其原因是什么?
2、
读世界局部地区图,回答下列问题:
(1)丙阴影区是世界著名_______(经济作物)的分布区。
(2)假如乙地有一盐场,其产量最多的是(
)
A.3月一5月
B.6月一8月
C.9月一11月
D.12月一次年2月
(3)图中甲
阴影区为世界著名自然遗产所在地,该地区的地
形特征是_________最主要外力作用是______(4)图中丁海域是世界潮差较大地区,试分析其主要原因_____________________ 参考答案:
1、(1)水稻分布在降水较多的地方
棉花分布区降水较少,西北部更少,少于500mm
(2)以煤炭
钢铁
机械为主的传统工业
有丰富的煤铁等矿产资源,是印度的主要港口;
棉纺织工业
靠近棉花产区
信息产业
科技发达
环境清洁优美
有现代高速交通
(3)印度是发展中国家
战后发达国家传统工业趋于缓慢,但是发展国家仍具有资源劳动力等优势;
发展中国家对钢铁机械需求量大。
2、(1)黄麻
(2)A (3)山河相间
山高谷深
流水侵蚀作用
(4)夏季盛行西南季风
多飓风
该海湾为三角形海湾,口大内小。
五、板书设计:
南亚和印度。
一、南亚的位置,范围和国家
二、自然地理特征
地形
气候
河流
三、人文地理特征
人口和宗教
农业
工业
城市
6
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-14 16:44:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 30
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_161557
来自:学校:榆次四中
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第四节 地域文化与人口优秀导入是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第四节 地域文化与人口》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。