第一节地理信息系统及其应用名师教学设计2｜教案在线预览

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对应课文《第一节 地理信息系统及其应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

>教学设计五中地理科组李友明一、课标、考纲课标要求：运用有关资料，了解RS、GPS、GIS在现实生活中的应用。考纲要求：地理信息技术的概念及其基本特点。二、教学目标【教学目标】(1) 了解RS、GPS、GIS概念；(2)能够结合生活中的实例说明地理信息技术的应用。【教学重点和难点】能够结合生活

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节地理信息系统及其应用

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2018-07-20 19:56:00

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学校：韶关市第五中学

第一节地理信息系统及其应用名师教学设计2

未知

2018-07-20 19:56:00

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关键词：第一节地理信息系统及其应用名师教学设计2

正文

<<地理信息技术及其应用>>教学设计

五中地理科组李友明

一、课标、考纲

课标要求：运用有关资料，了解RS、GPS、GIS在现实生活中的应用。

考纲要求：地理信息技术的概念及其基本特点。

二、教学目标

【教学目标】

(1) 了解RS、GPS、GIS概念；

(2)能够结合生活中的实例说明地理信息技术的应用。

【教学重点和难点】

能够结合生活中的实例说明地理信息技术的应用

三、教学过程

导入：出示“伴星一号”拍摄天宫二号与神舟十一号首张太空合影

提问：为什么我们能拍摄地球与天宫二号的合影?这里应用了哪些技术？

地理信息技术的含义：指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括RS

遥感

GPS

全球定位系统

GIS 地理信息系统。它们主要应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开发规划等。

活动：出示“杨利伟在“神舟”五号上拍摄的地球景象

”，提问：为什么飞船能够准确的进入轨道和返回着陆地，并且能拍摄到清晰的地球影象？

引导学生阅读教材了解RS 遥感的概念、基本特点及其应用。

遥感的概念:遥远的感知，简称RS，是一种不通过直接接触目标物而获取其信息的一种技术。包括空对地，地对空，空对空遥感，它是实时获取、动态处理空间信息的观测、分析的先进技术系统。它具备探测范围大、速度快、周期短、形式多、适应性强、成本低、效益大等特点。主要是用于资源调查和监测环境。

印尼亚齐海啸前后卫星图对比说明遥感技术的应用

活动：小红一家人周末去郊外自驾游，但不熟悉路况，请你帮他们想想怎样便捷的到达目的地？

全球定位系统的概念及其应用。

全球定位系统（

GPS ）：利用卫星，在全球范围内适时进行导航、定位的系统，称为全球定位系统，简称GPS。主要功能是定位和导航。

举例“银行运钞车GPS导航”说明全球定位系统在现实生活中的应用。

活动：阅读地理图册P92,小红现在身处北京火车站，要去北京师范大学请问如何得知你的乘车线路？想在北京二环路投资一家麦当劳店，进行投资

前的考察，如何简单便捷的了解周边麦当劳店的分布？

GIS的概念及其应用。（查询、分析）

概念：专门处理地理空间数据的计算机系统，称为地理信息系统

凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域，都可以借助GIS，主要是要来查询和分析地理信息。

课堂小结

练习

关于本教案的常见问题

Q：第一节地理信息系统及其应用名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节地理信息系统及其应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节地理信息系统及其应用名师教学设计2