第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术第一课时导学案｜教案在线预览

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第二课西方古典艺术的发源地——希腊，罗马艺术教学目标：1.了解希腊艺术方面的成就2.了解罗马雕塑，建筑方面的成就3.初步了解西方古典艺术的风格以及艺术传统教学重难点：重点：掌握希腊与罗马雕塑的区别难点：罗马的历史背景课时：1课时教学过程：一、由2004年希腊雅典奥运视频资料引出课题. 二、讲授新课1

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术

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2018-08-28 14:52:00

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学校：泰州市民兴实验中学

第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术第一课时导学案

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关键词：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术第一课时导学案

正文

第二课

西方古典艺术的发源地——希腊，罗马艺术

教学目标：

1.了解希腊艺术方面的成就

2.了解罗马雕塑，建筑方面的成就

3.初步了解西方古典艺术的风格以及艺术传统

教学重难点：

重点：掌握希腊与罗马雕塑的区别

难点：罗马的历史背景

课时：1课时

教学过程：

一、由2004年希腊雅典奥运视频资料引出课题. 二、讲授新课

1.根据视频中的希腊女神先讲希腊雕塑的形式。

讲述一段希腊神话故事，学生发表自己的观点。

教师肯定学生的观点，并且讲授希腊的历史史实。

2美好的神话故事引出下一张雕塑作品，《断臂的维纳斯》

根据维纳斯三个美：①动与静结合的美；②从简到繁的美；③残缺美。

维纳斯在西方有很多的版本，举出不同形式的维纳斯造型给同学们欣赏。

3.回到起初的视频，视频最后出现了一个圆雕作品，《掷铁饼者》

4.下面介绍希腊的菲迪亚斯的雕塑作品《三女神像》

请同学们思考并发言，根据上述维纳斯以及掷铁饼者的鉴赏方式，尝试奸商《三女神像》。

教师先肯定学生的发言，然后就学生的发言作出补充。

5.由菲迪亚斯的雕塑作品，引出他的建筑作品并且作出赏析

从建筑的大小，以及介绍帕特农神庙由很多黄金比例组成而入手，然后最后介绍希腊建筑的三种著名的柱式。

6.由一张地图引出罗马的建筑。

7.介绍《卡拉卡拉像》，与希腊建筑的雕塑作为比较

引发学生思考，并且一起归纳出古希腊古马雕塑的区别

8介绍罗马在建筑领域的贡献，

①混凝土技术

②拱券结构

9.列举出罗马建筑典型代表，归纳出罗马建筑的两个最主要的目的。

三、课堂小结

①学生先自己回忆课堂内容，进行简单的总结

②教师分别从建筑，雕塑，目的三个方面，总结归纳古希腊古罗马的特点。

③谈谈对古希腊古罗马整体的雕塑感受

关于本教案的常见问题

Q：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术第一课时导学案