分数的初步认识优秀公开课教案
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分数的初步认识优秀公开课教案
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关键词：分数的初步认识优秀公开课教案
正文
分一分(一)
认知能力培养目标
会用折纸、涂色等方式、表示简单的分数、实践能力培养目标：动手操作能力。
情感、态度、价值观培养目标：数学。
的分数。
ppt课件、三张正方形的纸、苹果。
一、激趣导入 1
4个苹果平均分给
2
2个苹果再平均分给
2
1个苹果平均分给
2
名同学来分一分。
预设
1
预设
2
师演示平均分苹果的过程
2、引出分数 2/1
预设1 生1
0.5
2/1
来表示今天我们就通过分
预设2 生
2 2/1
数。
二、探究新知
1、
2/1
的意义
①
其中的一份就是这个苹果的 2/1
② 师:
③
2/1
④ 师:2/1
生
1
块橡皮的 2/1 . 生23„„ ⑤ 师:2/1 (
)
2/1
1、通过1/4、2/4、3/4、
4/4写方法
2/1
2
再涂一涂来表示下1/4。
2/4、
3/4
这张纸的全部。
4/4。
1/4
预设
1生1
44
预设
2生2
4
1。
1
1叫分子。
我们一起来写一写2/4、3/4。
3/4
2、 即时练习
54
三、看书质疑
53、
54
四、课堂小结 1
1、书55页第一题
2、书55页第二题
3
13
2、把一个长方形平均分成5
38
块。
4、 判断
①把一个图形分成5
3/5
一个分数的分母是3②教材55页第3题 5、应用练习
32
1
2
2/8
3/2
2016年5月20日
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来自：学校：魏县实验学校
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