小数点移动优质课教案｜教案在线预览

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教材内容:人教版四年级下册43页教学目标:1、知道小数点位置移动引起小数大小变化的规律;能依据这一变化规律,比较熟练地判断随着小数点位置的变化,引起这个小数的大小有什么变化。2、经历小数点移动引起小数大小变化规律的发现过程,体会观察比较、归纳的学习方法。3、感受数学知识中的逻辑之美,激发学生热爱数学

资料类型：教学教案文档

所属课文：小数点移动

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2018-04-16 20:53:00

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学校：广德县震龙小学

小数点移动优质课教案

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2018-04-16 20:53:00

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关键词：小数点移动优质课教案

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教材内容:人教版四年级下册43页

教学目标:

1、知道小数点位置移动引起小数大小变化的规律;能依据这一变化规律,比较熟练地判断随着小数点位置的变化,引起这个小数的大小有什么变化。

2、经历小数点移动引起小数大小变化规律的发现过程,体会观察比较、归纳的学习方法。

3、感受数学知识中的逻辑之美,激发学生热爱数学、学习数学的情感。

教学重、难点:

掌握小数点位置移动引起小数大小的变化的规律

教法:情境激趣,引导探究。

学法:小组合作,自主探究。

教学准备:课件

教学过程:

一、故事导入

二、教学小数点的移动。

1、原来金箍棒0.009米,后来变了几次?第一次变成多长?第二次呢?第三次呢?

2、我们发现这小数点….今天这节课我们来研究小数点的移动。板书课题。

3、把0.009的小数点向右移动一位,谁会?现在小数是多少?

(写上0.009,用小磁铁表示小数点,请生上来移动。板书:0.09米)

4、请学生分别把0.009的小数点向右移动两位、三位、四位,并板书。

5、把9的小数点向左移动一位,谁会?这个小数是多少?左移两位、三位呢?

6、练习:1)把3.54的小数点向右移动两位,是多少?2)把3.54的小数点向右

移动三位是多少?3)把3.54的小数点向左移动两位是多少?4)把3.54的小数点向左移动3位是多少?

三、发现规律

1、小数点移动后,大小发生变化了吗?

2、把这些数用毫米做单位分别是多少?

3、从①到②,发生了什么变化?板书:右移一位,扩大10倍

4、从①到③呢?板书:扩大100倍

5、从①到④呢?板书:扩大1000倍

6、如果向右移动4位呢?板书:…

7、孙悟空打死妖怪后,金箍棒要放回耳朵里,但是金箍棒有9米长怎么办?小数点向右移,金箍棒变长。现在,金箍棒要变短,猜猜看,小数点要向哪个方向移?

8、小数点向左移动,小数大小变化有什么规律呢?(同桌交流)

9、汇报。板书:左移缩小一位1/10….

10、我们发现小数点右移扩大,左移缩小,如果把一个小数扩大100倍,小数点怎样移?扩大1000倍呢?如果缩小到原数的1/10呢?1/100呢?

四、练习(课件出示)

五、游戏

小数点搬家

我们来做个小数点搬家的游戏。这有几张数字卡片,请几个同学上来按原数站好

(36.579)

师:右移两位。还原。

请同学们发出口令。

六、有什么收获?

板书:

小数点的移动

右移扩大①0.009米=9毫米左移缩小一位10倍②0.09米=90毫米一位1/10

两位100倍三位1000倍…

…

③0.9米=900毫米

④9米=9000毫米

两位1/100 三位1/1000

关于本教案的常见问题

Q：小数点移动优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小数点移动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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