语文天地PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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语文天地教学设计教学目标:1 识字写字,用字组词,选词造句,理解和积累词语。2 自读短文,听故事,看图讲故事,激发好奇心。教学过程:一描一描,写一写。丁丁提醒我们要注意什么?二比一比,组词。你还可以给它们换什么部首,组成新的字?你有什么好办法分清楚这些字,不会把它们搞混了?(可以用金钥匙的方法教大家

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文天地

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2018-05-02 21:10:00

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学校：太康县杨庙乡耿庄小学

语文天地PPT及课堂实录内容

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2018-05-02 21:10:00

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语文天地教学设计

教学目标:

1 识字写字,用字组词,选词造句,理解和积累词语。

2 自读短文,听故事,看图讲故事,激发好奇心。

教学过程:

一描一描,写一写。

丁丁提醒我们要注意什么?

二比一比,组词。

你还可以给它们换什么部首,组成新的字?

你有什么好办法分清楚这些字,不会把它们搞混了?(可以用金钥匙的方法教大家记字)

三读一读,选三个词造句。

先让学生自己说给自己听,再抽生说,最后在四人小组内轮流说。

学生造较长的带修饰语的好句子,或同时用多个词造句等,要表扬。

有些词语不好造句,大家都不爱选时,要鼓励学生敢于尝试,勇于挑战。

四读一读,想想它们的意思。

在四人小组内分工合作,快速找出本单元中有这几个词语的句子,选择本组喜欢的方式读一读,再说说词语的意思。

分四个大组进行成语接龙竞赛,每组说一个成语,不准重复,看哪个组说得最多。

关于本教案的常见问题

Q：语文天地PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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