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《探索乐园》教学设计蔚县南留庄镇中心学校魏鸿雁课题:冀教版数学一年级下册第八单元《探索乐园》教学目标:知识与技能:能发现给定事物中的简单排列规律,并运用自己的发现解决问题。过程与方法:结合具体情境,在观察、交流的活动中,经历发现生活中有规律排列现象的过程。情感态度与价值观:引导学生用数学眼光观察身边
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发现具体情境和事物中的规律课堂实录
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关键词：发现具体情境和事…课堂实录
正文
《探索乐园》教学设计
蔚县南留庄镇中心学校魏鸿雁课题:冀教版数学一年级下册第八单元《探索乐园》
教学目标:
知识与技能:能发现给定事物中的简单排列规律,并运用自己的发现解决问题。
过程与方法:结合具体情境,在观察、交流的活动中,经历发现生活中有规律排列现象的过程。
情感态度与价值观:引导学生用数学眼光观察身边事物,发现和欣赏生活中有规律的美。
教学重难点:
教学重点:运用自己的发现解决问题。
教学难点:发现给定事物中的简单排列规律。
教学过程:
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关于本教案的常见问题
Q：发现具体情境和事物中的规律课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《发现具体情境和事物中的规律》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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