Lesson 15 What’s Your Favourite Food?教案范文

lesson 15 What’s your favourite food? 内容简析

本课是人民教育出版社PEP小学英语三年级起始五年级上册第三单元中的Part B Let＇s talk，主要教学内容是讨论大家最喜欢的食物及其原因的表述。本节课紧扣生活实际，学生喜闻乐见并且易于表达。

教学目标：

知识目标：

1.

能听懂、会说：What's your favourite food? I like ....I don’t .... 2.

表达喜欢或者不喜欢某种食物及其原因。

3.

复习强化单词：favourite.理解其含义并灵活运用。

技能目标：

能够听懂会说本单元的句型，能灵活运用功能句谈论喜欢的食物。

情感目标：

A．通过任务活动，学生与人交往的能力和小组合作学习的能力得以提高。

B．通过本节课的学习学生形成健康饮食观，逐步学会在生活中健康饮食；

C．学生在英语学习中有一定的成就感，在积极参与教学活动中体会学习的快乐，并保持英语学习的持续兴趣。

运用目标：

运用本单元功能句What’s your favourite food? 进行调查并会表述自己或者他人最喜爱的食物及喜爱的原因。

教学重点：

1．重点掌握句型：What's your favourite food?及其回答，

以及表达自己喜欢或者不喜欢某种食物及原因。 I like…. It’s/they’re…. I don’t like….It’s /They’re…. 教学难点：

1．

把握favourite的特征，能说明为什么是favourite。

2. 学生在表达最喜欢的食物原因时对于句型： It’s …与They’re…的使用容易混淆，学生对于可数名词、不可数名词，单数、复数的熟练运用有一定难度。

课前准备：

1．教师准备教学过程中所需要的磁带、课件，以及所学favourite的字母卡片。

2．Let’s try部分的录音。

3．Let’s try&talk部分的课件。

4．教师准备相关媒体的播放设备，如录音机等。

教学过程：

一．Warm up （

热身）

说唱儿歌

学生说唱B部分Let’s chant的儿歌。

二．

Preview 三.Presentation 1.精讲点拨。

1） A:What’s your favourite food / fruit / vegetable… ? B1:名词 不可数名词 . It’s… 可数名词复数 . They’re…

B2: I like 名词 不可数名词 . It’s…

可数名词复数 . They’re…

2) favourite 的发音/意思/用法

3)举例练习What’s my/your favourite food / fruit / vegetable…

4）引出I don’t like…. It’s…They’re…

5）会话练习

学生两人一组对话：A：What’s your favourite food? B：I don’t like…. It’s…They’re… I like … It’s…They’re… 6)德育渗透 We must keep a balance diet. 2.教师播放Let’s talk部分录音一遍。

1)教师提问： What’s Jenny’s favourite food? Why? What’s Jenny’s favourite fruit? 2)听录音跟读对话学生。

3)两人一组朗读对话。

3 .Let’s try。

Listen and number. 4.Let’s play ( 趣味操练 )

四． Consolidation and extension 1.Make a survey in your group,then finsh the table. 2.Report it . I like …It’s/They’re… XX likes…It’s/They’re…

… Wepoor children. Summary. Encourage Ss to tell us what they have learned. 六．The limited-time exercises 七．Check and explain.. 八．Homework. Make a survey about your parents’ favourite food/fruit…? 九．Bb designing: Lesson 15 What’s Your Favourite Food? favourite

’ll give them to the