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华Lesson 23: Are You Ready for a Quiz? 一、教学目标: 知识目标:学习故事“Baby Becky’s Summer”能力目标:能听懂故事内容并回答简单的问题,较好完成课本上的测试。情感目标:培养学生发现问题,自己解决问题的能力。二、教学重、难点:通过本单元的学习,
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Lesson 23 Good-bye!公开课教学设计模版
未知
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关键词：Lesson 23 Good-bye!公开课教学设计模版
正文
华Lesson 23: Are You Ready for a Quiz? 一、教学目标: 知识目标:学习故事
“Baby Becky’s Summer”
能力目标:能听懂故事内容并回答简单的问题,较好完成课本上的测试。
情感目标:培养学生发现问题,自己解决问题的能力。
二、教学重、难点:通过本单元的学习,能过运用所学知识去解决问题。
三、教具、学具准备:录音机、磁带、故事书
四、教学过程: 1、
Class Opening and Review ① Sing “Summer’s Coming”
② Review: Do some exercises on student book Listen carefully! Swim for the right answer. Fly for the wrong answer. ⑴ What do you wear to go swimming? ⑵ What does this cloud look like? ⑶ What are they doing? ⑷ Where will Jenny go for the summer holiday? ⑸ What is on the tree? What is under the tree? 2、
Story ① Prepare to read
Look at the pictures on the story book. Questions: What’s her name?
Can she fly a kite? Can she skip? Does Baby Becky cry in this story? ② Read
Listen to the audiotape and read. ③ Discuss the story Divide the students into small groups (<5 children), show some questions for discussion. Questions: When is next summer? Can Baby Becky fly a kite in this story? When will she fly a kite? Can she skip? When will she skip? Does Baby Becky like next summer better than this summer? Do you like this story? Why or why not? T: Do you have any other questions? (让学生提出更多的问题, 大家共同解决, 培养学生发现问题, 自己解决问题的能力。
) 3、
Activity Book: N2 4、
Class Closing 五、板书: Lesson 23: Are You Ready for a Quiz? Baby Becky’s Summer
put on her swimsuit Baby Becky fly a kite next summer
skip
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