确立自信　学习反驳ppt课件教学实录

分析论据的方法

例题导入1：

论点：有志者事竟成

王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。假如，王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字；(观点的反面假设)那么，王羲之其人也不为我们后人所知(得出与论据相反的结论)。由此可见，立志对一个人来说是多么重要呀！

例题导入2：

论点：要以榜样激励孩子

美国总统奥巴马是一个在“联合国家庭”中长大的黑人孩子，他曾经是一个“问题少年”，在他两岁时，父母离异。但是奥巴马的母亲、外公、外婆却一直在奥巴马的面前维护他父亲的形象和尊严，并以父亲的光辉轶事激励奥巴马。于是奥巴马的一生始终以父亲的梦想与奋斗作为动力，牢牢记住黑人也有可能逆转命运，并为之不懈努力，最终成为美国历史上第一位黑人总统，也是第一位具有非洲血裔的总统。

试想，如果奥巴马的母亲、外公、外婆一直在奥巴马的面前诋毁他父亲，如果奥巴马从小缺失这种以父亲为榜样的百折不挠的奋斗精神和动力，那么也许我们就看不到美国总统选举史上的这一奇迹了。教育有时就是如此的简单，多励志孩子，以榜样的力量激励孩子，奥巴马的家庭教育给我们做了很好的示范。

一、假设分析法

在列举事实论据后，从正面或反面进行假设，假设材料中能达到的某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，来揭示论据和论点之间的内在联系，这种方法叫假设分析法。

标志性词语：如果……那么……/ 假如（倘若）……那么…… / 假使…那就……/试想……

练习一：

论点：自信，但不能盲目 论据：三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。 例题导入3：

论点：自信，但不能盲目。

三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不能听取别人的正确意见。

例题导入4：

论点：敢于正视自己

记得《猪八戒照镜子》的故事吗?猪八戒抡起铁耙，将映出自己那张丑脸的镜子打得粉碎，结果每片镜子中仍有自己丑陋的脸。猪八戒这种闻过则怒的做法实在是不可取的，人应该正视

1

自己。猪八戒之所以要打碎镜子，无非是因为镜子如实地照出了自己的丑陋，而这恰恰是他不愿意看到的，于是，猪八戒愤怒的抡起了铁耙。这种不敢正视自己的缺点闻过则怒的做法实在不可取，我们需要的是闻过则喜的精神。既然容貌丑陋是客观存在的，为什么不接受镜子直观真实的反映呢？并且，猪八戒完全可以在镜子的指引下正确认识自己，甚至施粉黛，正衣冠，从其他方面弥补自己相貌上的不足。

二、因果分析法

即在列举事例的基础上，分析产生这一事实的直接或间接的原因，而原因就是所要证明的观点。标志性的词语：因为……所以……/ 为什么……因为……/正因为如此……所以……/之所以……是因为……

练习二：

论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力。

论据：古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辍，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。

作业一：运用以上两种方法对以下事例进行分析。

论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力。

论据：作为唱片制作助理，周杰伦在一间7平方米的隔音间里开始了自己的创作生涯。半年下来，他写出来的歌倒不少，但曲风奇怪，没有一个歌手愿意接受。吴宗宪决定给这个年轻人一些打击。他告诉周杰伦他写的歌曲很烂，当面把乐谱揉成一团，丢进废纸篓里。然而，吴宗宪第二天走进办公室时，惊奇地看到这个年轻人的新谱子又放在了桌上，第三天、第四天……每一天吴宗宪都能在办公桌上看到周杰伦的新歌，他彻底被这个沉默木讷的年轻人打动了。吴宗宪让周杰伦在10天之内拿出50首新歌，从里面挑出10首，做成专辑，并由周杰伦自己唱。10天之后，周杰伦安安静静地拿出50首歌，于是就有了他一举成名的专辑《JAY》。从这张专辑开始，周杰伦一发而不可收拾。

作业二：以“人的活力往往来自压力和挑战”为论点，以下面两则材料为论据，写一段话。

材料一：世界拳王阿里每逢比赛时，总是要先出钱雇一些人，作为自己的反对者，在比赛时给他起哄，骂他，羞辱他，这样，阿里的搏斗欲望才被刺激起来，力量充满全身，肌肉膨胀，精神达到最佳的竞技状态。

材料二：在挪威的一个海港，出海渔船返回时，渔民们捕获的大部分沙丁鱼，总是等不及卖掉就已奄奄一息，只好低价处理，但一个叫汉斯的渔民捕的鱼却个个活蹦乱跳，人们竞相高价买走。原因何在？原来，汉斯捕到鱼后，就故意把一条蹿来蹿去的鲇鱼放进鱼槽，其他鱼感到惶恐不安，四处游动，因而保全了生命。某老板看到这个故事后，深受启发，他给自己管理松驰的公司请来几条“鲇鱼”——以管理严格著称的人，担任新主管。于是，公司的人立刻产生紧张感，纷纷活跃起来，每个人的工作达到了最佳状态，公司经营面貌焕然一新。

2

2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者

——屠呦呦：青蒿素的发现者

【人物事略】

屠呦呦，药学家，浙江宁波人，生于1930年。中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。1951年至1955年就读于北京大学医学院(现北京大学医学部)药学系生药学专业，毕业后分配到中国中医研究院工作，历任中国中医研究院中药研究所化学研究室副主任、副研究员。1981年加入中国共产党。她仅有大学本科学历，于1969年与其他几位中国中医研究院的研究人员一道被召集加入“523项目”。1971年，她首先从黄花蒿中发现抗疟有效提取物；1972年，她又分离出新型结构的抗疟有效成分青蒿素；1978年，青蒿素抗疟研究课题荣获全国科学大会“国家重大科技成果奖”；1979年，她获国家科学技术委员会授予的发明奖；1984年，青蒿素的研制成功被中华医学会等评为“建国35年以来20项重大医药科技成果”之一。由于屠呦呦在科研工作方面的出色成绩，1987年，世界文化理事会授予她阿尔伯特·爱因斯坦世界科学奖状；2011年9月，她获得拉斯克临床医学奖。2015年10月5日获得诺贝尔生理学或医学奖。

【颁奖辞】

屠呦呦，一个因特别而好记的名字，迅速传遍了中国，也传遍了全球。“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”她自己却安守清贫、默默耕耘；她以百折不挠的精神在中华科技史上书写下一段传奇，让国人自豪亢奋。

【素材解读】

话题1：迟到了40年的大奖

疟疾是一种严重危害人类生命健康的世界性流行病，最早治疗疟疾的药物是奎宁。20世纪50年代，由于疟原虫对当时的抗疟疾药物产生了抗药性，一度被压制的疟疾又卷土重来。20世纪60年代以来，美、英、法、德等国花费大量人力和物力，寻找有效的新药物，但始终没有取得满意的结果。

1967年5月23日，我国紧急启动“疟疾防治药物研究工作协作”项目，代号为“523”。1969年初，屠呦呦被任命为中国中医研究院中药研究所“523项目”课题组长，负责在中国传统医学医药宝库中寻找治疗疟疾的有效成分。1971年，屠呦呦提出用乙醚提取青蒿，其提取物抗疟作用达95%～100%。此后，她又进行了深入的药理、毒理研究。1972年，屠呦呦与有关医务人员携药赴海南地区试用，从间日疟到恶性疟，从本地人口到外地人口，首次取得30例青蒿抗疟的成功。1973年，又在同一地方首次试用青蒿素单体，肯定其抗疟疗效胜于优选抗疟药氯喹。接着她进一步扩大临床验证，至1978年，共治疗2 099例，全部获得临床痊愈，使青蒿素真正成为一种令世人瞩目的新结构类型抗疟新药。1981年10月，屠呦呦首次在北京代表“523项目”向到访的世界卫生组织研究人员汇报了青蒿素治疗疟疾的成果，引起国内外代表们的极大关注。而今这项由中国人发明的重要医药成果已传遍世界各地，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。由美国国立卫生研究院的米勒推荐，屠呦呦获得2011年度拉斯克奖——国际上公认仅次于诺贝尔生理学或医学奖的大奖。

【素材点拨】

屠呦呦，一个以往并不为人熟知的81岁女药学家，因获得2011年度拉斯克奖而走进公众的视野，她在中华科技史上书写下又一段传奇。青蒿素的发现和研制，是人类防治疟疾史上的一件大事，也是继喹啉类抗疟药之后的又一次重大突破。一株小草成为抗疟神药，拯救了数百万人的生命，2015年获得诺贝尔医学奖，这迟到的大奖对屠呦呦来说是实至名归。

【适用话题】

科学是拯救人类的福音；科学没有国界，属于全人类；是金子总会发光；光荣属于对人类有巨大贡献的人等。

话题2：在古代医书中淘到“金”

1969年，屠呦呦临危受命，接受了中草药抗疟研究的艰巨任务。在屠呦呦担任科研组长之前，国内其他的科研机构已筛选了4万多种抗疟疾的化合物和中草药，但都没有令人满意的结果。屠呦呦决定首先从收集整理历代医籍、本草、地方药志的单、验方入手，她走访当时中国中医研究院的老中医和专家，整理出了一本以640种药物为主的抗疟方药集，并进行实验研究，组织鼠疟筛选。然而，筛选的大量样品，均无好的苗头，寻找一度陷入僵局。1971年，抗疟队伍在广州召开会议，周恩来总理做出重要指示。会后，屠呦呦组织力量成立了课题组，又投入到新的攻关研究当中。在重新考虑对一些基础比较好的药物进行复筛时，屠呦呦特别注意在历代用药经验中吸取药物合理提取方法的线索，以寻找突破口。东晋名医葛洪著有《肘后备急方》，其中有“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”可治“久疟”的说法。屠呦呦反复思考，意识到可能是因为煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分，于是另辟蹊径采用低沸点溶剂乙醚进行提取，所提取的青蒿萃取液对鼠疟的效果有了显著提高。1972年，“523项目”在南京召开工作会议，屠呦呦报告了自

3

己的实验结果，引起了与会者的重视。这一发现是青蒿中有效成分青蒿素发现过程中的重大突破，此后所有科研人员都把目光转向青蒿这株小草。1973年，“523项目”办公室决定将青蒿结晶物命名为青蒿素，把青蒿素作为治疗疟疾的新药进行研发。

【素材点拨】

屠呦呦领导的团队将一种古老的中医治疗方法转化为今天最强有力的抗疟疾药，她对青蒿的研究，是青蒿素得以诞生的关键因素。历史上的发明也许就是这样，和一些人擦肩而过，和另一些人在峰回路转之后又重新相遇。正如数学家华罗庚所言：“机会只给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人。”

【适用话题】

于无路处找出新路，独辟蹊径往往发现新的风景，机遇垂青勇于探索的人，只有善于思考的头脑才会有新的发现，偶然性与必然性的对立统一等。

话题3：190多次失败后成功

屠呦呦领导的研究小组将目光锁定在青蒿上，尽管从中国传统医学文献中得到了很大的启发，但大量筛选鉴别工作还需要她亲自去做。例如，青蒿只是传统中草药中的一个类别，其中包括了6种不同的中草药，每一种都包含了不同的化学成分，治疗疟疾的效果也有所不同。葛洪的著作中并没有具体指明哪一种青蒿可用来治疗疟疾，也没有指明入药的是青蒿的哪一部分，是根、茎，还是叶子？“523项目”的云南研究人员发现，有一种学名叫做“黄花蒿”的青蒿提取物对治疗疟疾最有效，但这种效果在之后的实验中并没有重复出现，与文献记载中所说的效果并不完全吻合。为了弄清楚这是怎么回事，屠呦呦对不同产地“黄花蒿”中的青蒿素含量进行了分析评估，一方面继续在文献中寻找答案，一方面进行实验求证。通过反复实验和研究分析，屠呦呦发现青蒿药材含有抗疟活性的部分是叶片，而非其他部位，而且只有新鲜的叶子才含有青蒿素有效成分。此外，她还发现最佳采摘时机是在植物即将开花之前，那时叶片中所含的青蒿素最为丰富。1971年10月4日，在经历了190多次的失败之后，屠呦呦终于从青蒿的成株叶子中得到191号青蒿提取物样品，抗疟实验检测结果达到对鼠疟、猴疟疟原虫100%的抑制率。1984年，科学家们实现了青蒿素的人工合成。2004年，世界卫生组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物，从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地显示奇效。

【素材点拨】

青蒿素类药物的问世，为人类抗击疟疾的战斗提供了有效的武器。在追求科学的道路上，没有平坦的大道可走，只有那些勇于攀登的人才有可能登上科学的顶峰。挫折与失败并不可怕，可怕的是不知道自己为何失败。我们只有在跌倒后重新站起来，总结教训，积累经验，坚持不懈，执著以求，才能赢得最终的胜利。

【适用话题】

曾经的失败都是成功的基石，取得成就需要坚持不懈、持之以恒，勇于探索是迈入科学殿堂的桥梁等。

话题4：不怕吃苦，执著青蒿40年

作为一名生药学专业的学生，屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用结下了不解之缘。屠呦呦入职时正值中医研究院的初创期，条件艰苦，设备奇缺，实验室里连基本的通风设施都没有，经常和各种化学溶液打交道的屠呦呦身体很快受到损害，一度患上中毒性肝炎和结核等慢性疾病。她除了在实验室内“摇瓶子”外，还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本。中国中医研究院位于北京市东城区，是建于20世纪80年代的一座旧楼房，屋内设备明显滞后。屠哟哟的办公室内没有任何装修，一张沙发已经破得不能坐了，屋里的电器只有两样——电话和存放药品的旧冰箱。很难想象，这就是造福几亿人、被称为“20世纪下半叶最伟大的医学创举”的发明者之一的办公环境。

从1969年到现在，屠呦呦一直都在进行青蒿素研究，一心忘我工作，生活上似乎有些“马大哈”。屠呦呦的高中同学陈效中是清华大学的教授，他回顾过去的青葱岁月时说到一件趣事：我们几个人到宁波开会，屠呦呦因为还要出席一个重要场合，多留了一晚，第二天单独坐火车回北京，火车停靠途中的站点时，她下车走走，结果，火车开走了。屠呦呦的丈夫李廷钊也是陈效中的好朋友，在北京的钢铁研究院工作。陈效中说，屠呦呦一心扑在工作上，家里的事情都是老李管。60岁就到退休年龄了，可她81岁了还在坚持工作，还经常参加学术活动，并指导了几名研究生。

屠呦呦曾坚持亲自试药

患中毒性肝炎。青蒿素动物实验时，曾出现过性转氨酶升高等现象。当时，屠呦呦和两位同事决定亲自试服，屠呦呦因此得了中毒性肝炎。但她们坚持亲自证实药物安全，才投入临床给病人服用。最终，青蒿素挽救了全球数百万人生命！

【素材点拨】

在浮躁、弄虚作假大肆盛行的今天，屠呦呦无疑是一面镜子。她不怕吃苦、执著追求的精神值得我们学习，其淡泊名利、默默奉献的品质让我们感动。科学研究需要付出长期艰苦的努力，不是一蹴而就的事情。“十年磨一剑”，时间磨砺出的是经得起时代和历史检验的成就。

【适用话题】

勇于牺牲，敢于冒险的探索精神，吃苦耐劳，埋头苦干的求实作风，对事业的执著追求，淡泊名利是一种风度，无私奉献，默默无闻是一种幸福等。

话题5：荣誉属于中国科学家群体

4

因为在发现青蒿素过程中的突出贡献，屠呦呦成为获得美国拉斯克临床医学奖的首位中国科学家。她认为，成绩是集体智慧和努力的结晶。“我想这个荣誉不仅仅属于我个人，也属于我们中国科学家群体。”屠呦呦在接受专访时如是说。

屠呦呦所在的团队于1969年参加“523项目”，由我国7个省市、60多家科研机构、超过500名科研人员协力攻关，1971年，屠呦呦提出用乙醚低温提取青蒿有效成分，并且报告了青蒿提取物的抗疟效果。次年，“523项目”研究人员成功提取了高效抗疟成分青蒿素。当时的科研条件非常艰苦，屠呦呦团队凭借顽强的意志和巨大的努力才最终取得突破。她通过研究中医药的医学本草、地方药志以及拜访老中医等途径，收集了2 000多张有关抗疟候选药的卡片，这在当时殊为不易。屠呦呦说，“国家需要我做什么，我就应该努力去做好”。根据当时的规定，发表的有关青蒿素研究的很多文章都不能署个人的名字，作者都是协作组。“这是军民大联合的项目，大家都很协作、不分你我的，”屠呦呦说，“荣誉也不是我个人的，还有我的团队，还有全国的同志们，这是属于中医药集体发掘的一个成功范例，是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。”屠呦呦表示，获得拉斯克奖是国际社会对中国发现的肯定，她很高兴，“对我来讲，我们到底把世界上一年几亿人发病却无药可治的疾病问题解决了，我觉得这是最欣慰的事情”。

【素材点拨】屠呦呦在艰苦的环境中，努力探索，最终获得成功，为人类做出了特殊的贡献，立功受奖，情理所在。面对荣誉，人们一般会有两种态度：一种是正确对待，再创辉煌；一种是自足自满，以功臣自居。屠呦呦以自己的清醒与理智来看待荣誉，这源于她永怀一颗感恩之心，体现出一位科研工作者宽广的胸怀和谦逊的品质。

【适用话题】在荣誉面前保持清醒的头脑；宽广的胸襟，伟大的人格；不忘做人之本，拥有感恩之心；摆正自己的位置；个人与集体等。

从服务生到乐坛巨星

每个年轻人至少听过10首他的歌曲，对于中国内地来说，他应该是继邓丽君后普及率最高的歌手。在一次颁奖典礼上，司仪如是说。穿过巨星耀眼的光环，我们看到一个职业发展优秀的人。周杰伦的身上,有很多过人之处。

一、成绩平平的他，专注自己的音乐天赋。

周杰伦，1979年1月18日于台北出生。爸爸是生物老师，妈妈是美术老师。从小，周杰伦对音乐就有着独特的敏感，听到音乐就会随着节奏兴奋地摇晃，有时候一边看电视，一边戴上墨镜学高凌风唱歌。母亲见他在音乐方面很有天赋，毫不犹豫地拿出家里所有的积蓄，给他买了一架钢琴。这一年，周杰伦才4岁。

虽然是教师之子，周杰伦的学习却不尽如人意。小时候，成绩栏上红颜色比蓝颜色多，数学考试成绩经常在40分左右，只能用“对音乐有天分的人，好像数学都不太好”来安慰自己。英语老师甚至认为他有学习障碍。高中联考时，周杰伦的功课还是很差，只考了100多分。当时淡江中学第一届音乐班招生，周杰伦抱着试试的心理参加了考试，竟然考上了。

在高中能学习音乐，周杰伦幸福无比，他的音乐天赋和才华在这里得到了认同。他的高中同学回忆，那个时候，周杰伦弹钢琴唱歌和打篮球的样子迷倒了很多女孩子。虽然父母亲在他14岁时离异，但是躲在音乐世界的周杰伦却并没有受到大的冲击。他回忆说：“12岁到16岁的日子是我最开心的日子，音乐让我的心灵得到安慰。”

周杰伦的高中钢琴老师说，周杰伦十多岁时已经培养出远远超越他实际年龄的即兴演奏能力——他将庄严肃穆的音乐变奏，以一种很有意思的方式重新演绎，听上去就像流行歌曲。

综观周杰伦的职业培养期——学生时代，有两点特别引人注目。首先是对自己音乐天赋的忠诚和投入。音乐对于他而言，与其说是一种兴趣，不如说是另一个世界。在这个世界里，音乐帮助他抵挡父母离异、成绩不好等所有的青春期的常见烦恼，让他自信健康成长。一个人能够在自己天赋中自由舞蹈，这无疑是一种幸福，这能抵挡住一切成长的动荡。

其次是高中时代选择读音乐班，这是一个很重要的职业规划。高中时代是个人重要的职业培养和探索期，这个时候，孩子刚刚开始有社会意识，如果天赋在自己的小群体里获得认同，就会极大推动未来把这种天赋作用于社会的想法。如果周杰伦上的是普通高中，也许他的音乐才能只会变成一个差生聊以自慰的“小把戏”。而音乐班的氛围，让他的这种天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能。

二、在当餐厅侍应生的日子，坚持音乐梦想。

5

由于偏科严重，还屡屡挂科，周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业？当年的周杰伦也面临这个走出校门后进入职业适应期的经典问题。

如果择业，最吸引他的一定就是成为一名歌手，但一个普普通通的17岁的孩子，如何成为歌手？无奈的周杰伦几次碰壁以后，选择了在一个餐厅做侍应生——先生存，再谋发展。

在餐厅的工作其实很简单，把厨师做出来的饭菜送给女侍应生，再由女侍应生送给客人。即使是这样，周杰伦也没有离开自己的音乐世界，他带着一个随身听，一边工作一边听歌。

机会终于来了。老板为了提高餐厅档次，决定在大堂放一部钢琴，但连续尝试了几个琴师都不满意。周杰伦在空闲的时候偷偷地试了试，他的琴声震惊了不少同事，包括他的老板。老板拍着周杰伦的后背说：你可以在这两个小时不用干活了。

可以说，选择先去餐厅打工，是周杰伦的正确选择。好的职业规划强调先生存再发展：其一，完美的工作不是一下子就能获得的，需要长期的技能和经验的积累。这是一个漫长的时期，如何度过？先就业，让自己生存下来是关键。其二，大部分学生毕业的时候，最需要补的能力不是专业能力，而是适应社会的心态。这堂心态课程可以在任何工作里面学到，往往比能力更加重要。可以说，毕业后最好的职业规划选择应该是：找一份自己能做的工作，培养自己适应社会的心态。同时，注意培养进入理想工作的能力，把完美工作作为长期目标来努力。

三、面对挫折不言败，历经风雨终成功

在餐厅里打工和弹琴让周杰伦慢慢开始有公众演奏的机会，也慢慢开始积累起自己的听众。如果没有那个意外出现，他也许会觉得，这样的工作还挺好的。但是，机遇从不会忘记那些执著于梦想的人。

1997年9月，周杰伦的表妹瞒着他，偷偷给他报名参加了当时台湾著名娱乐主持人吴宗宪的娱乐节目《超猛新人王》。当时的周杰伦非常害羞，他甚至不敢上台唱自己的歌，只好找了一个朋友来唱，自己用钢琴伴奏。两个人的演出“惨不忍睹”。但主持人吴宗宪路过钢琴的时候，惊奇地发现这个一直连头也没敢抬的小伙子谱着一曲非常复杂的谱子，而且抄写得工工整整！他意识到这是一个对音乐很认真的人。节目结束以后，他问周杰伦：你有没有兴趣参加我的唱片公司，任音乐制作助理？

很多人往往把这一瞬间定义为周杰伦生命的转折点。因为他的过人天赋加上吴宗宪的慧眼识珠，周杰伦终于成功啦！笔者不以为然，因为通过短短的几秒钟看乐谱根本无法判断某人是否具有音乐天赋，真正让吴宗宪感动的是这个年轻人对自己乐谱的认真程度。打动吴宗宪的，与其说是才气，不如说是认真。很多时候，不管能力有多大，机会往往只选择那些认真对待自己工作的人，这本身是一种最重要的能力。

作为唱片制作助理，在负责唱片公司所有人的盒饭之余，周杰伦在那间7平方米的隔音间里开始了自己的创作生涯。半年下来，他写出来的歌倒不少，但曲风奇怪，没有一个歌手愿意接受。期中包括拒绝《眼泪不哭》的刘德华和《双截棍》的张惠妹。当然，两年后他们后悔不迭。

吴宗宪有些着急，他决定给这个年轻人一些打击。他让周杰伦来到自己的办公室，告诉他写的歌曲很烂，当面把乐谱揉成一团，丢进废纸篓里。这是周杰伦在音乐道路上遭受的重大打击。然而，吴宗宪第二天早上走进办公室的时候，惊奇地看到这个年轻人的新谱子又放在了桌上，第三天、第四天……每一天吴宗宪都能在办公桌上看到周杰伦的新歌，他彻底被这个沉默木讷的年轻人打动了。

1999年12月的一天，吴宗宪把周杰伦叫到房间说，如果你可以在10天之内拿出50首新歌。我就从里面挑出10首，做成专辑——既然没有人喜欢唱你的歌，你就自己唱吧。10天之后，周杰伦安安静静地拿出50首歌，于是就有了周杰伦一举成名的专辑《JAY》。从这张专辑开始，周杰伦一发而不可收拾。

周杰伦的职业经历说来传奇，其实也普通。每个人进入职场的时候，都会遇到类似的问题。领导的批评，不被人认同……如何对待和处理这些问题，比问题本身更加重要。没有被上司的讽刺打倒的周杰伦，用更多的努力获得了认同。胜利者不一定总是赢的人，能够接受打击，能够更加积极对待事业，才能取得最终的胜利。

6