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三角恒等变换简单应用【知识梳理】1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式sin(α±β)=,cos(α±β)=,tan(α±β)=. 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式sin 2α=,cos2α===,tan2α=. 3.有关公式的逆用、变形(1)tanα±tan β=;(2) sinαcosα=,cos

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复习参考题优秀教学设计

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三角恒等变换简单应用

【知识梳理】

1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式

sin(α±β)=

,

cos(α±β)=

,tan(α±β)=

.

2.二倍角的正弦、余弦、正切公式

sin 2α=

,cos2α=

=

=

,tan2α=

.

3.有关公式的逆用、变形

(1)tanα±tan β=

;

(2) sinαcosα=

,cos2α=

,sin2α=

;

(3)1+sin 2α=(

)2,1-sin2α=(

)2,

sin α±cosα=

. 4.辅助角公式

baasin x+bcos x=a2+b2sin(x+φ),其中sin φ=22,cos φ=22. a+ba+b【本节课内容】

1.化简:

常用方法:①直接应用公式进行降次、消项;②切化弦,异名化同名,异角化同角;③

三角公式的逆用等。

化简要求:①能求出值的应求出值;②使三角函数种数尽量少;

③

使项数尽量少;④尽量使分母不含三角函数;⑤尽量使被开方数不含三角函数.

2.求值

三种类型:给角求值,给值求值,给值求角.

3.简单三角函数问题

【小试牛刀】

1.下列各式中,值为3的是(

) 2A.2sin15°cos15°

B.cos215°-sin215°

C.2sin215°-1

D.sin215°+ cos215°

α32.若sin=,则cosα=(

) 232112A.-

B.-

C.

D.3333[来源学科网Z.X.X.K]

【例题讲解】

例题1

化简下列各式:

(1)

sin7°﹢cos15°sin8°13-

(2)

sin10°cos10°

cos7°﹣sin15°sin8°

练习1

化简下列各式:

(1) tan70°cos10°(3tan20°-1)

(2)

小结:三角函数式化简的原则

三角函数式的简要遵循“三看”原则,即一看角,二看名,三看结构与特征.

用转化与化归思想“去异求同”的过程,具体分析如下:

(1)首先观察角与角之间的关系,用已知角表示未知角,角的变换是三角恒等变换的核心;

(2)其次是看三角函数名称之间的关系,通常是常值代换或者切化弦;

(3)再就是观察代数式的结构特点,合理的选择三角函数公式,化繁为简.

πα12例题2

已知0﹤α﹤﹤β﹤π,tan﹦,cos(β—α)﹦,求β的值.

22210

π317π7πsin2x+2sin2x练习2

已知cos(+x)

﹦,﹤x﹤,求的值.

451241—tanx

2cos 10°-sin 20°

sin 70°

小结:三角函数求值的两种类型

(1)给值求角:这类问题就必须先要求出某个三角函数值,值得注意的是,角的范围判断.

(2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.

①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用.

②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.

其实还有一种给角求值的问题,正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数,比如求cos15°,这里不再赘述.

例题3 已知函数y﹦(sinx+cosx)2+2cos2x.

(1)求它的递减区间;

(2)求它的最大值和最小值.

练习3

已知函数f(x)﹦cos4x—2sinxcosx—sin4x.

(1)求f(x)的最小正周期;

π

(2)当x∈[0, ]时,求f(x)的最小值及取得最小值时x的集合.

2

π0,. 例题4

设向量a=(3sin x,sin x),b=(cos x,sin x),x∈2

(1)若|a|=|b|,求x的值;(2)设函数f(x)=a·b,求f(x)的最大值.

πω>0,<φ<π的练习4 已知向量a=(sin ωx,cos ωx),b=(cos φ,sin φ),函数f(x)=a·b3π3最小正周期为2π,其图象经过点M,.

62(1)求函数f(x)的解析式;

π3120,,且f(α)=,f(β)=,求f(2α-β)的值.

(2)已知α,β∈2513

小结:三角恒等变换综合应用问题的常见类型及解题策略

(1)与三角函数的图象与性质相结合的综合问题:借助三角恒等变换将已知条件中的函数解析式整理为f(x)=Asin(ωx+φ)的形式,然后借助三角函数图象解决.

(2)与向量相结合的综合问题:此类问题通常是先利用向量的运算转化为三角函数问题,然后再利用三角恒等变换转化为三角函数的图象与性质等问题解决.

【课后巩固】

1.4cos 50°-tan 40°=(

) A.2

B.2+3

C.3

D.22-1 22.化简sin6°cos24°sin78°cos48°=

.

13.函数y=的最大值是

.

2+sinx+cosxπ43π4.已知sin(α+)+sinα﹦—,—﹤α﹤0,求cosα的值.

352

π35π12π5ππ5.已知cos(—α) ﹦,sin(﹢β) ﹦—,α∈(,),β∈(0, ),求sin(α+β)的值.

45413444

π2x++6sin xcos x-2cos2x+1,x∈R. 6.已知函数f(x)=-2sin4(1)求f(x)的最小正周期;

π0,上的最大值和最小值.

(2)求f(x)在区间2

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