中华文化精神优秀公开课教案

《中华文化精神之旅》学案

四川省金堂实验中学

王洪斌

一、举例中国传统文化：

语言、文字、文具（毛笔）、餐具（筷子）、乐器、兵器、建筑、国画、民乐、象棋、书法、武术、节日、农历、京剧和各地戏剧、曲艺、民族舞蹈、民族服饰、中医中药、中餐、各种礼仪风俗习惯等。

【自主学习】

二、中国传统文化的八大精髓

中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。中华文化蕴涵着优秀的传统，主要体现在这样几个方面：

第一，国家民族立场上的统一意识。在我国漫长的历史发展过程中，国内诸民族经历了战和更替、聚散分合、迁徙融汇，却始终不曾割断共同的文化传统，文明认同始终如一。而能够达到这一境界，其根本因素就是国家统一的理念渗透于中华民族的血液之中，成为人们一致的价值取向与理想追求。

第二，为政治国理念上的民本要求。

民本思想萌生于西周初年，当时的统治者在政治思想领域提出了“敬德保民”的命题。春秋时期，“重民轻神”、“恤民为德”成为较为普遍的思潮。儒家继承这些宝贵的思想资源，形成了“以民为本”的政治主张。秦汉以降，“重民爱民”成为历代王朝宣称的基本政治原则之一。这对于缓和社会矛盾、维系社会相对稳定产生了深远的影响。

第三，社会秩序建设上的和谐意愿。

和谐是中国传统文化的重要命题，儒、墨、道、法、兵等主要思想学派对和谐思想都有深刻阐发。比如，儒家提倡“中和”，强调“礼之用，和为贵”，注重人与人之间的和睦相处；道家追求人与自然相和谐，提倡遵道以行，率理而动，因势利导，合乎自然，海涵宽容，从而建立起自然和谐的治国秩序；墨家倡导“兼相爱，交相利”，主张实现个体与社会的有序一体、道德与功利的和谐一致。

“天圆地方，天人合一”

这八个字，就是中国传统文化的精髓。西方文化是“天人分离”，以“人”为宇宙的中心，其发展方向是改造自然，统治自然，就像上帝一样。

中国文化是“天人合一”，追求人要与自然和谐共生，最终达到与自然的完美结合，也就是所谓的“得道”、“成佛”。

第四，伦理关系处理上的仁义主张。

仁义是中国古代处理人际关系、治理国家的基本理念，并以此为核心形成了一整套的伦理价值观念。这些观念可以用“仁、义、礼、智、信”五个字来概括。以此为基础，确立了一系列解决和处理各种复杂社会关系、满足封建社会伦理基本需求、完成个人人格健全的道德规范。

第五，事业追求态度上的自强精神。

早在《周易》中，就有了“天行健，君子以自强不息”这种事业追求上的奋斗精神。孔子主张“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，孟子提倡舍生取义，推崇大丈夫精神，这些都已经成为中华民族的普遍心理认同。正是这种根深蒂固的文化传统，塑造了无数志士仁人的高尚人格，磨砺了中华民族生生不息的自强精

1

神。

第六，解决矛盾方式上的中庸选择。

“中庸”就是合宜的分寸、合宜的“度”，恰到好处，收放恰宜。孔子提出“中庸”的概念。在孔子看来，凡事都必须做到不偏不倚，无过无不及，不走极端。孔子把这种“中庸”之德定位为极高的道德境界与政治智慧，以之为人们处世接物的高明艺术。

第七，个人理想追求上的“修齐治平”。

《礼记•大学》：“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后修身，修身而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”儒家认为，自天子以至于庶人，当以修身为本。正心诚意的修养，个人道德的完善，是治家、治国、稳固天下的根本。这是一种积极向上的理想，影响了中国一代代的志士仁人，它也是古代读书人为之奋斗一生的理想追求。

第八，社会理想上追求“小康大同”。

小康，最早源出《诗经》：“民亦劳止，汔可小康。”而作为一种社会模式，小康最早在西汉《礼记•礼运》中得到系统阐述，成为仅次于“大同”的理想社会模式。它相对于“大道行也，天下为公”的大同社会，是“大道既隐，天下为家”的理想社会的初级阶段。“大道之行也，天下为公”是对理想社会的描述和追求。

【交流展示】

三、观看一段民族舞蹈表演，请大家分析其中体现了中华文化的哪些精神？

我的看法：

【训练反馈】

四、请大家快速浏览下列新闻案例，分析它们分别体现或违背了哪种（些）中华文化精神？简要说明理由。

1、因长得像马云成“小摇钱树”，从穷得没饭吃到现今豪车接送。

小马云本名叫范小勤，是江西省一个小山村里的一名贫困儿童，他因长相非常酷似马云而走红网络，被人称作“小马云”。在小马云走红之前，他的家庭可以说非常的贫困，父母都有病在身，家里还有三个哥哥以及一位80多岁的奶奶，穷的连四个孩子的学都上不了，不过他们却因为小马云的一张照片改变了窘境。

小马云的照片被发到网上后，立刻引起了网友的关注，一些商人也抓住时机，开始借着小马云的逐渐形成的名气到处捞金。

2

2、外卖小哥夺诗魁，奋斗抒写诗和远方。

2018年

4月4日晚，《中国诗词大会》第三季总决赛现场，来自杭州的外卖小哥雷海为，战胜北大硕士彭敏，获得总冠军。爆冷门的比赛结果，让雷海为成为“网红”。（4月7日《新京报》）

如果对外卖小哥的背诗经历进行深入了解，其实“冷门”也谈不上“那么冷”了。他7岁起读诗，喜欢文字的韵律感，至今仍随身携带一本《唐诗三百首》。尽管物质生活并不如意，但在他看来，“诗与远方”是一种永恒追求，读古诗词，是一种精神上的寄托。

“外卖小哥夺诗魁”，对于北大硕士来说，内心肯定有些失落；但对于弘扬优秀传统文化，未尝不是一件好事。如果北大硕士夺得诗魁，好像属于情理之中；而外卖小哥作为励志的典型，夺得诗魁，意义更深远，点燃了所有心中装着“诗和远方”普通人的奋斗激情。

3、湛江富豪捐258套别墅遇冷后续——遂溪县政府介入调查。

今年春节前，湛江吴川一老板出巨资造别墅送村民的新闻引发社会关注。而近日有群众报料称，在几十公里外的湛江遂溪县官湖村，同样有企业家回报乡里——天地壹号的创始人陈生筹建129栋共258套别墅，准备无偿赠送给村民使用。

而让捐赠者始料未及的是，投资2亿多元的一期项目即将竣工交付之时，当初按照常驻人口规划了别墅数量，现在有村民却提出子女已经结婚或即将结婚，希望再分多一两套；有户口早已外迁的原村民联名写信，也希望回村分房；甚至有村民表示如果要拆旧房建二期工程，除了按计划给他们分配别墅，还得支付赔偿……

4、“全日制身着汉服”的大学生风靡网络。

近日，成都高校一男生“全日制”身着汉服的图片在网络上引发关注。网友纷纷点赞，并称这名男生是“古代穿越过来的美男子”。

记者了解到，这名“全日制身着汉服”的男生名叫康伟，是来自西南石油大学经济管理学院工商管理大二的学生，因每天在校园内身着汉服，被同学们亲切地称为“汉服小哥哥”，也有网友评论说：“小哥哥穿出了民族风！”

3

【归纳点拨】

五、根据前面的学习成果，结合新时代的特点和要求，请各小组归纳总结现代社会应该传承弘扬哪些中华文化精神，并大胆提出自己的创见。

【拓展延伸】

六、传承并弘扬中华文化精神对我们中学生的学习生活有什么作用？对社会的发展有何裨益？请同学们结合生活当中的典型事例进行阐述。

4