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《常见的量》总复习教学内容分析:1、教学内容:常见的量2、教学内容的核心数学思想:通过对常见的量的知识的回顾与复习,让学生再一次体验这些量及其单位的实际意义,提高解决与常见的量的简单问题的实际能力。学生分析:1、学生已有的知识基础和经验。学生通过第一和第二学段的学习,对长度、面积、体积、质量单位、时

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常见的量教学活动设计方案

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常见的量教学活动设计方案

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《常见的量》总复习

教学内容分析:

1、教学内容:常见的量

2、教学内容的核心数学思想:通过对常见的量的知识的回顾与复习,让学生再一次体验这些量及其单位的实际意义,提高解决与常见的量的简单问题的实际能力。

学生分析:

1、学生已有的知识基础和经验。学生通过第一和第二学段的学习,对长度、面积、体积、质量单位、时间单位和人民币的单位以及其他的量的单位的实际意义有一定的了解,也了解单位之间的关系,会进行简单的单位换算,还会结合量有关的知识解决一些实际问题。

2、学生学习该内容可能出现的问题。学生对个别的单位的实际意义理解有一定的偏差,单位之间的换算出现差错。

教学目标:

1、知识技能:掌握长度、面积、体积、质量、时间、人民币单位,结合具体情景感受不同的单位,能够根据情景选择合适的单位;掌握相邻单位之间的单位换算;在解决实际问题时,能够意识到单位即数量中的“量”。

2、过程与方法:让学生在具体的情境中,整理常见的量及量的单位,体会各个量的具体意义;引导学生整理和反思的复习方法,培养他们良好的学习习惯。

3、情感与态度:通过对“常见的量”的复习,不断向学生渗透反思的意识;让他们体会到数学与生活的联系。

重点难点:时间单位

教具准备:课件题单

教学过程:

一、定向、诱导

1、导入新课

读一读“小马虎”的日记

2017年2月29日星期二晴

今天是二月份的最后一天,明天就要进入阳春三月了。天一亮我就起床了,一看表才17:30,挺早的!我从床上爬起来马上穿衣,我拿起8平方米的毛巾开始洗脸、15毫米长的牙刷刷牙,太好了,我才用了10秒钟时间。该吃饭了,我端起一杯250升的牛奶一饮而尽。吃过早餐,我背着4吨重的书包向学校出发……

师:同学们,看了小马虎的日记,你有什么要说的?

师:看来,小马虎没有真正理解一些常见的量,今天我们就来帮他复习常见的量。

二、自学探究

(一)、长度

(1)什么是长度

(2)长度常用单位

公里(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)

(3)单位之间的换算

1毫米=1000微米1厘米=10毫米1分米=10厘米1米=1000毫米1千米=1000米(二)、面积

(1)什么是面积

(2)常用的面积单位

平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米、平方千米

(3)面积单位的换算

1平方厘米=100平方毫米1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米1公倾=10000平方米1平方公里=100公顷

(三)、体积和容积

(1)什么是体积、容积

(2)常用单位

1.体积单位:立方米立方分米立方厘米

2.容积单位:升毫升

(3)单位换算

1.体积单位:1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米

2.容积单位:1升=1000毫升1升=1立方米1毫升=1立方厘米(四)、质量

(1)什么是质量

(2)常用单位

吨(t)千克(kg)克(g)

(3)常用换算

1吨=1000千克1千克=1000克

(五)、时间

(1)什么是时间

(2)常用单位

世纪、年、月、日、时、分、秒

(3)单位换算

1世纪=100年

1年=365天平年

一年=366天闰年

一、三、五、七、八、十、十二是大月,大月有31天

四、六、九、十一是小月,小月有30天

平年2月有28天,闰年2月有29天

1天=24小时

1小时=60分

1分=60秒

(六)、货币

(1)什么是货币

(2)常用单位

元角分

(3)单位换算

1元=10角1角=10分

三、归纳

1000 10 10 10

长度单位:千米→米→分米→厘米→毫米

100 10000 100 100

面积单位:平方千米→公顷→平方米→平方分米→平方厘米

1000 1000

体积单位:立方米→立方分米→立方厘米

容积:↑1000 ↑

升→毫升

1000 1000

质量单位:吨→千克→克

100 12 24 60 60

时间单位:世纪→年→月→日→时→分→秒

10 10

人民币:元→角→分

四、巩固练习

1、填空。

(1)商店早晨6:00开始营业,下午8:00停止营业,一天共营业()时。

(2)一袋大米25千克,()袋是1吨。

(3)10元=()角2元2角3分=()元

(4)王老师7:20到校,中午11:55午休,上午王老师在学校工作的时间是()时。

(5)星期天,小冬到离家2.5()的超市购物,他买了500()的面包,买了1.5()的草莓。又买了一瓶2()的可乐,一共花了25.6()钱。

2、判断。

(1)任何两个质量单位之间的进率都是100。()

(2)5时24分等于5.24时。()

(3)9时45分时,时针与分针重合在一起。()

(4)21时25分就是晚上7时25分。()

(5)凡是能被4整除的年份就是闰年。

3、单位换算

8平方米=()平方分米 3平方分米=()平方厘米5.80元=()元()角120000平方米=( )公顷6.02立方分米=()升=()毫升

425角=()元2.005吨=()吨()千克4千克5克=()克

3时12分=()时1.5时=()时()分

4、提高题:

(1)一辆货车上午8:00从甲地出发,下午6:30到乙地,已知这辆汽车每时行60千米,甲、乙两地相距多少千米?

(2)油漆一个圆柱形铁皮通风管。管长2米,管口直径2分米,如果每平方分米用油漆0.2千克,至少要用油漆多少克?

(3)一辆公共汽车,从早晨6:20时发车到晚上8时停止,每隔20分发一辆车,这一天共发车多少辆?

五、1、小结:说一说,今天有什么收获?

2、运用今天学的知识修改“小马虎”的日记。

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关于本教案的常见问题

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