整理和复习第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

一、谈话导入：师：我们已经学习了许多“20以内的退位减法”的算式，这节课我们一起来将它们进行整理，大家有没有信心完成？（板书课题：整理和复习）二、复习20以内退位减法师：老师想看看这些算式你们掌握的怎么样？先比比看谁是我们班的小小神算手！现在我们大家一起来进行一组计算接力赛（12个算式）最后一个13

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-26 08:43:00

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学校：辉县市百泉学校

整理和复习第一课时导学案

未知

2018-05-26 08:43:00

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关键词：整理和复习第一课时导学案

正文

一、

谈话导入：

师：我们已经学习了许多“20以内的退位减法”的算式，这节课我们一起来将它们进行整理，大家有没有信心完成？

（板书课题：整理和复习）

二、复习20以内退位减法

师：老师想看看这些算式你们掌握的怎么样？先比比看谁是我们班的小小神算手！

现在我们大家一起来进行一组计算接力赛（12个算式）

最后一个13-8=5（说出这个算式各部分的名称）

三、20以内退位减法表的整理

1、找规律

师：像这样的算式还有很多，我把它们请到了课堂，并制作了一个表格——减法表，请大家观察这个减法表，同桌互相说一说，看看这个减法表你有什么发现呢？

2、汇报交流：

横看：

（1）第一排都是11减几，第二排都是12减几，第三排都是13减几，第四排都是14减几，第五排都是15减几，第六排都是16减

几，第七排都是17减几，第八排都是18减几（也就是说第一排的被减数是11，第二排的被减数是12，……）

（2）每一横排的减数是按从大到小排列的．减9、减8、减7、……(每一横排的后一个减数都比前一个减数少1) （3）每一题的得数都是后一个得数比前一个得数多1．

竖看：

（1）

各竖行的被减数都是按11、12、13、……减几的顺序排列的．（下一个被减数都比上一个被减数多1）

（2）

（3）

斜看：

每一斜行算式的答案都相同。最外面一行的算式答案都是9，依次是8，7，6,5,4,3,2,1 3、表格变形，体验不同的规律

（幻灯片7——14是斜着横着放，得数相同的算式都在一横列）（幻灯片15——23是斜着竖着放，得数相同的算式都在一竖列）

四、巩固练习：

1、运用规律，口算实践

每一数列的减数都是不变的

每一数列的得数，下边一题比上边一题多1．

2、一图四式

3、表格题

4、解决问题

5、开放性练习

五、课堂总结

师：这节课，你有什么收获？

师：今天我们对20以内的退位减法进行了复习和整理，从表中找到了很多的规律，大家都表现得很出色，同学们不仅善于思考，勤于思考，加深了对20以内退位减法的认识，而且大胆发言，小组讨论热烈，解决了很多问题，希望大家继续努力！

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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