1.认识长方形、正方形、三角形和圆PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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“解放”课堂学习单（教师版）备课人：薛忠玲审核人：一、明确目标（一）课题名称：苏教版小学学数学教科书一年级下册第二单元课题：认识图形（二）学习目标：1.直观认识长方形、正方形、三角形和圆。2在画、折、剪、拼

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所属课文：1.认识长方形、正方形、三角形和圆

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2018-03-27 14:13:00

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学校：徐州市解放路小学

1.认识长方形、正方形、三角形和圆PPT配套教学设计内容

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关键词：1.认识长方形、正�…PPT配套教学设计内容

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“解放”课堂学习单（教师版）备课人：薛忠玲审核人：

一、明确目标

（一）课题名称：

苏教版小学学数学教科书

一年级下册第二单元

课题：认识图形

（二）学习目标：

1.直观认识长方形、正方形、三角形和圆。

2在画、折、剪、拼等操作活动中体会面和体的关系，体会平面图形的相互转化，积累数学活动经验二、学习任务

（一）复习旧知，导入新课

多媒体出示生活用品或积木。提问：你们都用过这些东西吗？他们的形状属于我们上学期学过的哪些图形朋友？

（二）操作领悟，探究新知

活动一：

摸一摸。学生在几何体上找图形，组织交流时，注意让学生说一说摸这些物体面的感觉。

活动二：

画一画

谈话：刚才我们分别从长方体、正方体、圆柱的面上找到了长方形、正方形和圆。如果它们能从物体上走下来跟大家见见面，那该有多好啊!你们有什么好办法吗？小组讨论。

教师示范画图。

学生练习画图，教师参与学生的活动，并对个别有困难的学生进行个别辅导。

活动三：

找一找

找一找生活中哪些物体的表面是长方形的，哪些物体的表面是正方形的，哪些物体的表面是圆形的，哪些表面是三角形。

独立完成想想做做第1题，集体订正。

三、以评促学

独立完成P18第3、4两题。组长批阅，组内互帮互学。

关于本教案的常见问题

Q：1.认识长方形、正方形、三角形和圆PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.认识长方形、正方形、三角形和圆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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