资料摘要

三年级英语(下册)备课教案A:基本要求(听、说、读、写,演、唱) B:高级要求(理解和运用) 腊峰小学 俞仕能课题Unit 4 Do you like candy ?学习目标词汇语音mango bread candy doughnutDo you like …?Yes, I do. No,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Lesson 22
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
128
下载次数
0
更新时间
2018-04-11 22:09:00
来源学校
学校:云南省罗平县罗雄街道腊峰小学

Lesson 22教案推荐

未知
2018-04-11 22:09:00
128
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

Lesson 22教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 22教案推荐

正文

三年级英语(下册)备课教案

A:基本要求(听、说、读、写,演、唱) B:高级要求(理解和运用)

腊峰小学 俞仕能

课题

Unit 4

Do you like candy ?

学习目标

词汇

语音

mango

bread

candy

doughnut

Do you like …?

Yes, I do.

No, I don’t.

你喜欢吃……吗?

A √

B

语言要素

语言目标

√

话题呈现

√

√

任务设计

师生合作交流、生生合作交流、小组之间合作交流

能力目标

情感目标

教学重点

教学难点

课型

教法

New lesson 教具

能在真实的情景中运用所学知识交流

培养学生学习英语的积极性和主动用英语交流的好习惯

mango

bread

candy

doughnut

Do you like …?

Yes, I do. \ No, I don’t.

Do you like …?

Yes, I do.\ No, I don’t.

PPT

pictures

tape

学法

学具

objects 情境教学法 愉快教学法

积极主动参与交流

作业:

1.Write the words :

mango

bread

candy

doughnut

2.Talk abaut “Do you like…?”with your friends

板书设计: Lesson 22

A:

Do you like

candy

? B:

Yes, I do. No, I don’t.

教学效果反馈:

1

Teaching procedure(教学过程)

教学

程序

Step 1 Warming -up

Step 2 Presen -tation

具体教学环节

教法学法

及教具

1.

Act out the dialogue freely: Everyday English.

2. Sing an English song: Do you like …?

愉快教学法

情境教学法

PPT

Pictures

活动教学法

Tape

活动教学法

Game

1. Let’s review the old words(banana

apple

orange

pear ) and the sentences: T: What’s this in English? Ss: apple

banana

orange

pear

T: Yes.It’s an apple.

about

you?

S1: I like banana. S2: I like orage. S3: I like pear. S4: I don’t like pear.

I like orange. T: please answer my question:What don’t you like? I don’t like pear. S1: I don’t like banana. S2: I don’t like orange. S3: I don’t like apple. 2 I like apple. What

Step 3 Practice

1.

Study the new words: mango

bread

candy

doughnut 1)

Look , listen

and

read after the

PPT 2)speak

loudly

and

speak

softly

3).Let’s play:

Mango,

Show me the mango.

Bread ,

Show me the bread.

Candy,

Show me the candy.

Doughnut ,

Show me the doughnut. 4) Let’s chant: A A A

apple

mango

mango

B B B

banana

bread

bread C C C

cake

candy

candy D D D

hot dog

doughnut

doughnut

愉快教学法

情境教学法

PPT

Pictures

活动教学法

Tape

Game

2.

Study the new sentences: 1) Look , listen

and

read after the

PPT

A:

Do you like

? B:

Yes, I do. No, I don’t.

2)

Practise

the

dialogue. 3

Step 4 Homework

3)

Group

work

to

study A:

Do you like

? B:

Yes, I do. ( mango

bread

candy

doughnut apple

banana

orange

pear )

A:

Do you like

? B:

No, I don’t.

( mango

bread

candy

doughnut apple

banana

orange

pear )

4)

Show

the

dialogue

Homework:

1.Write the words :

mango

bread

candy

doughnut

2.Talk about “

Do you like…?Yes, I do./No , I don’t.”

with your good friends.

3. Listen to the tape

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-11 22:09:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 128
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35421

来自:学校:云南省罗平县罗雄街道腊峰小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Lesson 22教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 22》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。