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《二次根式》教案一、教学内容与学情分析本课内容是二次根式章节的复习课,是学生在学完新人教版八年级教材下册后的一个总结复习。二次根式是初中数学知识体系与结构中一个不可或缺的部分,是中考直接考查的一个重点内容。本课复习内容的教学将让学习更为系统地认识二次根式,并在学习新知的基础上得到一个升华。二、目标的
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习题训练优秀教案板书设计
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关键词:习题训练优秀教案板书设计
正文
《二次根式》教案
一、教学内容与学情分析
本课内容是二次根式章节的复习课,是学生在学完新人教版八年级教材下册后的一个总结复习。
二次根式是初中数学知识体系与结构中一个不可或缺的部分,是中考直接考查的一个重点内容。本课复习内容的教学将让学习更为系统地认识二次根式,并在学习新知的基础上得到一个升华。
二、目标的确立
知识目标:
(1)能够有效回顾本章的重要基础知识;
(2)二次根式的计算与化简;
情感目标:
(1)对章节内容的总体把握,全面分析;
(2)体会对问题的解决办法的优化处理;
能力目标:
(1)提高学生善于处理问题的能力;
(2)培养学生构建知识体系,形成知识系统的能力;
三、重点、难点确立
教学重点:二次根式的计算与化简。
教学难点:要熟练地解决二次根式的计算与化简问题。
四、教学过程
一、二次根式的概念:
一般地,形如√a的代数式叫做二次根式,其中,a 叫做被开方数。当a≥0时,√a表示a的算术平方根. 二次根式的识别:
(1).被开方数是非负数.
2)(.根指数是2
典型例题
例1、
找出下列各根式中的二次根式。
327(4)412a1(a)2
a2a122a2
例2、x为何值时,下列各式在实数范围内有意义。
(1)2x3(2)13x
(3)(x5)
(
5
)
2(4)x1
32x12(6)21
x
(7)x5(x6)0二、二次根式的性质:
(a)2a
a2aa(a0)a(a0)
例、计算及变式(见课件)三、二次根式的乘除、积的算术平方根的性质
abab(a0,b0)2、二次根式的乘法法则
例、化简及变式(见课件)3、商的算术平方根的性质
ab
a(a0,b0)babab(a0,b0)
4、二次根式的除法法则
aba(a0,b0)b例3、计算
(1)
4045 (2)3mn65
5mn42
5
、最简二次根式的两个条件:
)被开方数不含分母.小数
(1(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;
例(见课件) 四、二次根式的加减
1、同类二次根式
几个二次根式化成最简二次根式以后,
如果被开方数相同,这几个二次根就叫
做同类二次根式
2、二次根式的加减
(1)先化简,
(2)再合并
例、计算及变式(见课件)
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